深圳職業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改革，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對專業進(jin)行適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招生，詳見(jian)深(shen)圳職業技術學(xue)院招生網站（文(wen)字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充分(fen)利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin)，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”，舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛。