深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)技術教育(yu)的院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創新(xin)精神，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)職教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養模式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式改革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人才培養模式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨越式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經(jing)(jing)費(fei)(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研經(jing)(jing)費(fei)(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分(fen)學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用(yong)區域與自身優(you)勢，深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜愛。