
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招生時將依據(ju)實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)(xing)適(shi)當調整,并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生,詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網(wang)站(文字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
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