
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。