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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充(chong)分利(li)用(yong)區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin),加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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