深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之一，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng)，從最初的(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五(wu)大(da)校區，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科研從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度科研經費(fei)突破億(yi)元大關(guan)，累計(ji)科研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級(ji)科研平臺達(da)到33個(ge)，科研實力在(zai)同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)(xing)適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖書館包括留仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山(shan)校區醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖書、期刊），電(dian)(dian)子圖書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件，館內建(jian)(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動圖書館、圖書館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong)，受到學生喜愛(ai)。