
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發(fa)展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深入(ru)推進“六個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課程改革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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