10月22日(ri)至25日(ri)，中共中央(yang)總書記(ji)、國家主(zhu)席、中央(yang)軍(jun)委主(zhu)席習近平到廣東(dong)考察。期間他(ta)到廣東(dong)自由貿易(yi)試驗(yan)區(qu)(qu)深(shen)圳(zhen)前(qian)(qian)海蛇口(kou)片區(qu)(qu)同前(qian)(qian)海建(jian)設者和見證者代表共話滄桑巨(ju)變，參觀(guan)了“大(da)潮(chao)起珠江(jiang)——廣東(dong)改革開(kai)放40周年展覽”，到深(shen)圳(zhen)市龍(long)華區(qu)(qu)民(min)治街(jie)道北站社區(qu)(qu)了解情況，深(shen)入(ru)英德市連江(jiang)口(kou)鎮(zhen)蓮樟村(cun)的貧困戶家庭(ting)同百姓(xing)拉家常，考察了珠海橫琴新區(qu)(qu)粵澳合作中醫藥科技產業園、格力電(dian)器(qi)股份有(you)限公(gong)司、廣州(zhou)(zhou)明珞(luo)汽車裝備有(you)限公(gong)司，前(qian)(qian)往(wang)廣州(zhou)(zhou)市荔灣區(qu)(qu)西關(guan)歷史文化街(jie)區(qu)(qu)永慶坊指導舊城改造、歷史文化建(jian)筑修(xiu)繕保護等(deng)工(gong)作，在暨南大(da)學與部分港澳臺同胞(bao)和海外僑胞(bao)學生進行(xing)了親切交流。

把改革開放不斷推向深入

在改革(ge)開(kai)放40年、粵港澳大(da)灣區建設正全面推(tui)進的關鍵時(shi)(shi)刻，習(xi)近平總(zong)書記又一次親臨(lin)廣(guang)東(dong)(dong)、深圳視(shi)察(cha)指導(dao)工作，向全世(shi)界宣示高舉新時(shi)(shi)代(dai)改革(ge)開(kai)放旗幟，把改革(ge)開(kai)放不(bu)斷推(tui)向深入的堅定意志(zhi)，充分(fen)體現(xian)了習(xi)近平總(zong)書記對廣(guang)東(dong)(dong)和深圳工作的高度重(zhong)視(shi)、深情厚(hou)愛、殷殷重(zhong)托。

在視察中(zhong)(zhong)，習近平總書記(ji)強(qiang)(qiang)調(diao)，我們要(yao)不忘(wang)改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)初(chu)心，認(ren)真總結(jie)改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)40年(nian)(nian)成功(gong)經(jing)(jing)驗，提(ti)升改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)質量和(he)水平；要(yao)堅(jian)持以人(ren)民(min)(min)為中(zhong)(zhong)心，把(ba)為人(ren)民(min)(min)謀幸福(fu)作為檢驗改(gai)革(ge)(ge)成效的(de)(de)(de)(de)標準，讓改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)成果更(geng)(geng)(geng)好惠(hui)及廣(guang)大(da)(da)(da)(da)人(ren)民(min)(min)群眾；廣(guang)東要(yao)弘揚敢闖敢試、敢為人(ren)先的(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)(ge)精神，立(li)足(zu)自身優勢，創造更(geng)(geng)(geng)多經(jing)(jing)驗，把(ba)改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)旗(qi)幟舉得(de)更(geng)(geng)(geng)高(gao)(gao)更(geng)(geng)(geng)穩。廣(guang)東是改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)排頭(tou)兵(bing)、先行地、實驗區，改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)以來黨(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央始終鼓勵(li)廣(guang)東大(da)(da)(da)(da)膽(dan)探(tan)索(suo)、大(da)(da)(da)(da)膽(dan)實踐。廣(guang)東40年(nian)(nian)發展歷(li)程充分(fen)證明，改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)是黨(dang)(dang)和(he)人(ren)民(min)(min)大(da)(da)(da)(da)踏步趕上(shang)時(shi)代的(de)(de)(de)(de)重要(yao)法寶，是堅(jian)持和(he)發展中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)(se)社(she)會主義(yi)的(de)(de)(de)(de)必(bi)由之(zhi)路，是決(jue)(jue)定(ding)當代中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)命運的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵一招，也是決(jue)(jue)定(ding)實現(xian)(xian)“兩個一百年(nian)(nian)”奮(fen)斗(dou)目標、實現(xian)(xian)中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)偉(wei)大(da)(da)(da)(da)復興的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵一招。總結(jie)好改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)經(jing)(jing)驗和(he)啟示(shi)，不僅(jin)是對40年(nian)(nian)艱辛探(tan)索(suo)和(he)實踐的(de)(de)(de)(de)最好慶祝，而且能(neng)為新(xin)時(shi)代推進中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)(se)社(she)會主義(yi)偉(wei)大(da)(da)(da)(da)事業提(ti)供強(qiang)(qiang)大(da)(da)(da)(da)動力。要(yao)掌握辯證唯物主義(yi)和(he)歷(li)史唯物主義(yi)的(de)(de)(de)(de)方法論，以改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)眼光看(kan)待(dai)改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)，充分(fen)認(ren)識(shi)新(xin)形勢下改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的(de)(de)(de)(de)時(shi)代性(xing)、體(ti)系性(xing)、全局性(xing)問題，在更(geng)(geng)(geng)高(gao)(gao)起點、更(geng)(geng)(geng)高(gao)(gao)層次、更(geng)(geng)(geng)高(gao)(gao)目標上(shang)推進改(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)。

總書(shu)記對廣東工作提出了4個方面工作要求：一是(shi)(shi)深化改革(ge)開放(fang)；二是(shi)(shi)推(tui)動高質量(liang)發(fa)展(zhan)；三(san)是(shi)(shi)提高發(fa)展(zhan)平衡性(xing)和(he)協(xie)調性(xing)；四(si)是(shi)(shi)加強黨的領導和(he)黨的建設。

學習宣傳貫徹習近(jin)平(ping)總書記(ji)視察廣東重(zhong)要講話精神，是(shi)當前(qian)和今后一(yi)個時(shi)期全(quan)省的(de)(de)頭等大事和首要政治任務。按照廣東省委和深圳市委的(de)(de)要求，我(wo)們要認真學習深刻領會習近(jin)平(ping)總書記(ji)重(zhong)要講話的(de)(de)豐(feng)富內涵和精神實(shi)質(zhi)，并(bing)將其轉化為(wei)落(luo)實(shi)“兩個堅決維(wei)護”的(de)(de)思想自(zi)覺和行動自(zi)覺，為(wei)深圳實(shi)現(xian)在“四個走(zou)在全(quan)國前(qian)列”中走(zou)在最(zui)前(qian)列、勇(yong)當尖(jian)兵，當好(hao)“兩個重(zhong)要窗口”作出(chu)積極(ji)貢獻。

推動高等職業教育再創輝煌

學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總(zong)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)視察廣(guang)東重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神(shen)要(yao)特(te)(te)別突出旗幟鮮(xian)明(ming)講(jiang)政治，把增強“四個意(yi)識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維(wei)護”具體(ti)體(ti)現到學(xue)習(xi)(xi)行動上(shang)，提高政治站位，作為謀劃發展方(fang)向(xiang)的指(zhi)引；要(yao)特(te)(te)別注(zhu)重(zhong)全面學(xue)習(xi)(xi)，整體(ti)貫徹(che)，做到學(xue)習(xi)(xi)和(he)實踐相結(jie)(jie)合(he)，把總(zong)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)視察廣(guang)東重(zhong)要(yao)講(jiang)話同總(zong)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)參加十三屆全國人大(da)一(yi)次會(hui)議(yi)廣(guang)東代表團(tuan)審議(yi)時(shi)的重(zhong)要(yao)講(jiang)話、總(zong)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)對廣(guang)東工作的一(yi)系列重(zhong)要(yao)指(zhi)示(shi)精神(shen)、總(zong)書(shu)(shu)(shu)(shu)記(ji)關(guan)于(yu)教育(yu)的重(zhong)要(yao)論述等結(jie)(jie)合(he)起(qi)來，同時(shi)要(yao)同我校(xiao)《關(guan)于(yu)進(jin)一(yi)步加強新時(shi)代學(xue)校(xiao)黨(dang)的建設(she)的實施方(fang)案》、《深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)“十三五”發展規劃》、《深(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)中國特(te)(te)色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)建設(she)方(fang)案》等的學(xue)習(xi)(xi)結(jie)(jie)合(he)起(qi)來，認(ren)認(ren)真真、原汁原味、反反復(fu)復(fu)學(xue)，內化(hua)于(yu)心(xin)，外化(hua)于(yu)行。

按照(zhao)習近(jin)平總書(shu)記視察廣東重要(yao)(yao)講(jiang)話中(zhong)提出的(de)(de)(de)高舉改(gai)革開(kai)放(fang)旗幟的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，力爭(zheng)開(kai)創(chuang)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)新(xin)局(ju)面(mian)(mian)，奪取新(xin)輝(hui)煌，首先，我們(men)必(bi)(bi)須全力以赴推動高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革進(jin)一步深化。作(zuo)為(wei)全國(guo)(guo)高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)領頭羊，我校(xiao)取得(de)了有目共睹(du)的(de)(de)(de)輝(hui)煌成(cheng)績，但也面(mian)(mian)臨著諸多挑戰。隨著學(xue)校(xiao)規模(mo)的(de)(de)(de)擴大(da)，如何有效提高育(yu)(yu)人質量(liang)和(he)育(yu)(yu)人水平，進(jin)而在(zai)高質量(liang)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)上(shang)發(fa)(fa)(fa)揮(hui)示范引領作(zuo)用，成(cheng)為(wei)我們(men)建設中(zhong)國(guo)(guo)特色世界(jie)一流高職(zhi)(zhi)院校(xiao)道路上(shang)不(bu)能回避(bi)的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)問(wen)題。辯證唯物主(zhu)義告訴我們(men)，發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)是向前(qian)和(he)上(shang)升(sheng)的(de)(de)(de)運動，運動的(de)(de)(de)實質是變(bian)化，不(bu)進(jin)即退(tui)，我們(men)要(yao)(yao)想取得(de)更(geng)大(da)的(de)(de)(de)突破和(he)超常規的(de)(de)(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，就必(bi)(bi)須也只(zhi)能通過育(yu)(yu)人各(ge)環節的(de)(de)(de)改(gai)革，才能闖出新(xin)路，搶占先機。在(zai)總結經驗的(de)(de)(de)基礎上(shang)，我們(men)要(yao)(yao)不(bu)忘初(chu)心，善于(yu)傾聽意見，發(fa)(fa)(fa)現問(wen)題，善于(yu)尋(xun)找解(jie)決問(wen)題的(de)(de)(de)辦法，敢于(yu)迎(ying)難(nan)而上(shang)，遵循教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)規律，創(chuang)造條(tiao)件(jian)，大(da)膽創(chuang)新(xin)，避(bi)免各(ge)部門之間的(de)(de)(de)內耗，使各(ge)職(zhi)(zhi)能部門協調共進(jin)，平衡發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，最大(da)限度提升(sheng)工作(zuo)效率(lv)。變(bian)則存，不(bu)變(bian)則亡，我們(men)應當(dang)充分認識挑戰的(de)(de)(de)嚴峻性，拋棄守舊觀念，擁抱創(chuang)新(xin)思想。

其次，我們(men)要(yao)(yao)持之以恒抓(zhua)好工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)落(luo)(luo)實(shi)(shi)。推動黨中(zhong)央決(jue)策(ce)部署和(he)省委、市委、學(xue)校黨委工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求落(luo)(luo)地見效(xiao)(xiao)。不(bu)能落(luo)(luo)實(shi)(shi)的(de)(de)或(huo)無法落(luo)(luo)實(shi)(shi)的(de)(de)想(xiang)(xiang)(xiang)象都只能是空想(xiang)(xiang)(xiang)和(he)幻想(xiang)(xiang)(xiang)，真正的(de)(de)理想(xiang)(xiang)(xiang)最終實(shi)(shi)現(xian)必(bi)須(xu)依(yi)靠實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)實(shi)(shi)踐努力。在(zai)學(xue)校的(de)(de)建設發(fa)展過程中(zhong)，我們(men)也曾(ceng)有過一些規(gui)劃，但最終可能由于現(xian)實(shi)(shi)條件的(de)(de)變化或(huo)者其他各種原因(yin)而未能落(luo)(luo)實(shi)(shi)。這(zhe)就必(bi)然導(dao)致(zhi)人力物力的(de)(de)浪(lang)費，甚至錯過發(fa)展機遇。但這(zhe)并(bing)不(bu)意(yi)味著不(bu)需要(yao)(yao)規(gui)劃，而是反映出(chu)在(zai)規(gui)劃的(de)(de)過程中(zhong)，我們(men)應當(dang)更重視深入(ru)調查(cha)研究(jiu)，前瞻(zhan)性(xing)地預見環境變化的(de)(de)各種可能性(xing)，為科學(xue)規(gui)劃夯實(shi)(shi)基(ji)礎。形式(shi)主義的(de)(de)東西必(bi)須(xu)改革掉，務實(shi)(shi)的(de)(de)風氣應當(dang)興起來，惟其如此，大家的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)干勁(jing)才能激發(fa)起來，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)才能得(de)到切實(shi)(shi)有效(xiao)(xiao)的(de)(de)推進。

三是(shi)要堅(jian)定不(bu)(bu)移地筑牢政治擔當(dang)，切(qie)實(shi)(shi)提高政治站位，嚴(yan)明(ming)政治紀(ji)律和(he)政治規矩，把(ba)全(quan)面從嚴(yan)治黨(dang)落實(shi)(shi)好。“黨(dang)政軍民學(xue),東西南北中,黨(dang)是(shi)領導(dao)一(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)。”我(wo)校(xiao)于(yu)今(jin)年7月(yue)13日召(zhao)開了學(xue)校(xiao)黨(dang)建與(yu)思想(xiang)(xiang)政治工(gong)作會議，深入學(xue)習貫徹習近平總書(shu)記關(guan)于(yu)高校(xiao)黨(dang)建和(he)思想(xiang)(xiang)政治工(gong)作的(de)(de)系(xi)列重要講話精神(shen)，貫徹落實(shi)(shi)全(quan)國、全(quan)省思政工(gong)作會議精神(shen)，統一(yi)(yi)思想(xiang)(xiang)，分(fen)析(xi)形勢，查擺(bai)問(wen)題，緊(jin)緊(jin)圍繞立德(de)(de)樹人根(gen)本任(ren)務(wu)與(yu)創建“中國特色世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院校(xiao)”宏偉目標，研究部署當(dang)前和(he)今(jin)后一(yi)(yi)個(ge)時期學(xue)校(xiao)黨(dang)建與(yu)思想(xiang)(xiang)政治工(gong)作。10月(yue)29日，學(xue)校(xiao)印發(fa)《關(guan)于(yu)進一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)新(xin)時代學(xue)校(xiao)黨(dang)的(de)(de)建設的(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)方案》和(he)《關(guan)于(yu)進一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)新(xin)時代學(xue)校(xiao)黨(dang)的(de)(de)建設的(de)(de)實(shi)(shi)施(shi)方案任(ren)務(wu)分(fen)解書(shu)》，表(biao)明(ming)了我(wo)校(xiao)重視和(he)加(jia)強(qiang)學(xue)校(xiao)黨(dang)建工(gong)作正得(de)到(dao)有力推動和(he)逐步落實(shi)(shi)。我(wo)們強(qiang)調務(wu)實(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作態度，但必(bi)須(xu)糾正以(yi)往存(cun)在的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)誤區，即認為專業(ye)技(ji)(ji)能(neng)的(de)(de)培養是(shi)實(shi)(shi)，而(er)思想(xiang)(xiang)政治教(jiao)育(yu)是(shi)虛。我(wo)們要辦讓(rang)黨(dang)放(fang)心(xin)，讓(rang)人民滿(man)意(yi)的(de)(de)教(jiao)育(yu)，就應該是(shi)全(quan)面的(de)(de)“育(yu)人”，思想(xiang)(xiang)政治修養的(de)(de)培育(yu)和(he)專業(ye)技(ji)(ji)能(neng)的(de)(de)培養兩者不(bu)(bu)可偏廢，而(er)且必(bi)須(xu)突(tu)出“德(de)(de)育(yu)為先”的(de)(de)教(jiao)育(yu)理(li)念。

高舉改(gai)(gai)革(ge)開(kai)放旗幟(zhi)，弘(hong)揚敢(gan)闖敢(gan)試(shi)、敢(gan)為(wei)人先的(de)改(gai)(gai)革(ge)精神，推動思(si)想再解放，改(gai)(gai)革(ge)再深(shen)入(ru)，我校深(shen)入(ru)開(kai)展(zhan)“大學習(xi)、深(shen)調研、真(zhen)落實”工作，要對(dui)標最(zui)高最(zui)好最(zui)優(you)，站(zhan)在全國大格(ge)局、國際(ji)大視(shi)野的(de)高度謀劃學校未來發(fa)展(zhan)藍(lan)圖，進一(yi)步理清發(fa)展(zhan)思(si)路，明確工作重點(dian)，完(wan)善工作措施，真(zhen)正將學習(xi)成(cheng)(cheng)果體現到學校改(gai)(gai)革(ge)發(fa)展(zhan)的(de)成(cheng)(cheng)效上。

（馬克思主義(yi)學院 周春(chun)水）