孔子有言：“其身正，不令(ling)而行；其身不正，雖令(ling)不從”。一(yi)個以(yi)身作則的(de)好老(lao)師(shi)，可以(yi)影(ying)響學生一(yi)輩子。

　　我校王(wang)靜(jing)霞教(jiao)授就(jiu)是(shi)這樣(yang)一位老(lao)師。王(wang)靜(jing)霞教(jiao)授自1994年來(lai)到深職院，投入到她所熱(re)愛的教(jiao)育事業已有(you)二(er)十三個春秋，她嚴于律己(ji)、身教(jiao)言(yan)傳，始終(zhong)如(ru)一，用實際行動(dong)書(shu)寫了“桃李(li)不言(yan)、下(xia)自成(cheng)(cheng)蹊”的光輝(hui)成(cheng)(cheng)就(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞教授說，“作為老(lao)師，要(yao)注重(zhong)(zhong)自(zi)身的修(xiu)養和學識(shi)，以身作則，凡是要(yao)求學生做(zuo)到的，自(zi)己首先(xian)做(zuo)到，德高方為師，身正(zheng)才(cai)為范；作為老(lao)師，要(yao)懂(dong)得尊重(zhong)(zhong)學生，要(yao)有(you)愛(ai)心(xin)(xin)、關心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)和責(ze)任(ren)心(xin)(xin)，‘五心(xin)(xin)’必具。”

　　正(zheng)是堅持這樣的教育信(xin)條，王(wang)靜霞(xia)教授(shou)始終奮斗(dou)在(zai)教學第一線，用心對(dui)待每位(wei)學生，認(ren)真完成每項工(gong)作，收獲(huo)了眾多的肯定(ding)和榮譽。她曾先后被(bei)評(ping)為我校(xiao)校(xiao)級教學名師；2次(ci)被(bei)評(ping)為深圳市優(you)(you)(you)秀班主任；4次(ci)獲(huo)得校(xiao)級優(you)(you)(you)秀班主任；6次(ci)獲(huo)得年度考核優(you)(you)(you)秀；6次(ci)獲(huo)得校(xiao)優(you)(you)(you)秀黨(dang)員稱號；2次(ci)被(bei)評(ping)為優(you)(you)(you)秀黨(dang)務(wu)工(gong)作者和優(you)(you)(you)秀黨(dang)支部(bu)書記；3次(ci)被(bei)評(ping)為畢業(ye)生就業(ye)工(gong)作先進個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)，王靜霞教授開始(shi)主持“單片(pian)機應用(yong)技(ji)術”學校(xiao)首批大規模在(zai)線開放(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)（慕課(ke)(ke)(ke)）建設(she)重點(dian)項目。為了保證課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)質量(liang)和(he)上(shang)線進(jin)度，王靜霞教授帶領所有課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)團隊成員(yuan)，一年(nian)多(duo)來不(bu)分節假日，長(chang)期伏案進(jin)行課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)教學設(she)計和(he)腳本創作(zuo)工作(zuo)，引(yin)起眼睛、頸椎等(deng)等(deng)多(duo)種病癥。

　　在(zai)錄(lu)制視頻(pin)環節，為(wei)了(le)(le)尋找一(yi)處合適的(de)(de)拍(pai)攝場地，她不(bu)顧(gu)病痛，冒著酷暑，踏遍了(le)(le)學校(xiao)圖書館(guan)、信息(xi)樓(lou)、教(jiao)學樓(lou)、實(shi)訓室、甚至學生宿舍，操(cao)場湖邊的(de)(de)每(mei)個角落。不(bu)僅如此，為(wei)了(le)(le)保障拍(pai)攝進度(du)和效果，每(mei)次拍(pai)攝，在(zai)鏡(jing)頭前一(yi)站(zhan)就(jiu)是(shi)連(lian)續6、7個小(xiao)時，結束的(de)(de)時候腿都麻木得無法動彈了(le)(le)。功夫不(bu)負有心人，目前，該課程已完成并于2016年9月(yue)上線試用(yong)，其教(jiao)學設計(ji)和拍(pai)攝效果都得到了(le)(le)大家(jia)的(de)(de)高度(du)認(ren)可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王靜霞教(jiao)授在電(dian)信(xin)學(xue)(xue)院(yuan)多年(nian)(nian)，先后承擔單片機(ji)應用(yong)(yong)技(ji)術(shu)(shu)(shu)、微機(ji)原(yuan)理(li)、數(shu)字系統設計技(ji)術(shu)(shu)(shu)等課(ke)程(cheng)的教(jiao)學(xue)(xue)工作，獲(huo)得年(nian)(nian)度教(jiao)學(xue)(xue)優秀(xiu)11次。2002年(nian)(nian)完成教(jiao)育部課(ke)題(ti)“微型計算(suan)機(ji)及應用(yong)(yong)”新世紀(ji)網(wang)絡課(ke)程(cheng)項(xiang)目設計；2008年(nian)(nian)作為主(zhu)要(yao)成員參(can)與“單片機(ji)應用(yong)(yong)技(ji)術(shu)(shu)(shu)”和(he)“IC版圖設計”課(ke)程(cheng)建設，被(bei)評(ping)為國家精品(pin)課(ke)程(cheng)；2012年(nian)(nian)主(zhu)持建設的“單片機(ji)應用(yong)(yong)技(ji)術(shu)(shu)(shu)”課(ke)程(cheng)入選為國家精品(pin)資源共享課(ke)。

　　先后主(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)3本，副(fu)主(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)5本。副(fu)主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)“互聯網實用技術與(yu)網頁制作”獲2002年度普通高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)優秀教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)二等(deng)獎(jiang)。主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)“FPGA/CPLD應用技術”獲得中國(guo)電子教(jiao)(jiao)育學(xue)會全國(guo)電子信息類(lei)優秀教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)一等(deng)獎(jiang)。副(fu)主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)“單片機應用實訓教(jiao)(jiao)程”被評為2009年國(guo)家精品教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)。

　　2007年指導(dao)學生參加(jia)全(quan)國(guo)大學生電子設計大賽，獲得全(quan)國(guo)一等獎，指導(dao)學生參加(jia)全(quan)國(guo)高職高專發明杯創新大賽先后獲得銅(tong)獎3項。主持(chi)參與教(jiao)研課題3項，2003年和2011年分(fen)別獲得深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)教(jiao)學成(cheng)果三等獎和二(er)等獎。

　　主持(chi)校級科研(yan)項目(mu)2項，企(qi)業(ye)橫向項目(mu)1項，在國內外專業(ye)核心期(qi)刊發(fa)表科研(yan)教(jiao)研(yan)論文(wen)20多(duo)篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜霞(xia)教授作(zuo)為唯一(yi)的(de)教師代(dai)表，受邀參(can)加2017年度國家職(zhi)業教育專業教學資源(yuan)庫建設(she)工(gong)作(zuo)研討會(hui)，并發(fa)表講(jiang)話(hua)。會(hui)上，王靜霞(xia)教授向全(quan)國的(de)參(can)會(hui)代(dai)表介紹了我校如何支持資源(yuan)庫前期(qi)建設(she)，并從自身建設(she)“單片機應(ying)用技術”課程(cheng)的(de)經驗(yan)出發(fa)，分享(xiang)了如何解決資源(yuan)庫建設(she)過程(cheng)中(zhong)遇(yu)到(dao)的(de)種種難題。

　　由于匯(hui)報內容(rong)能夠戳中(zhong)職業(ye)教(jiao)育專業(ye)教(jiao)學(xue)資源庫建(jian)設中(zhong)的(de)(de)(de)痛點，并給出(chu)很好的(de)(de)(de)解決經驗，全場(chang)多次對王教(jiao)授爆發出(chu)熱烈(lie)的(de)(de)(de)掌聲，并得到了教(jiao)育部領導和一線老師的(de)(de)(de)高度肯定。盡(jin)管取得了巨(ju)大(da)的(de)(de)(de)成功，王靜霞(xia)教(jiao)授依舊(jiu)為人謙遜有禮，平易近人，在她(ta)身上始(shi)終(zhong)彌漫著真正的(de)(de)(de)大(da)師精神。

　　絲絲華發，換來青(qing)春笑顏；甘為人梯，期待學(xue)生(sheng)超越；無私(si)奉獻，盼望(wang)學(xue)生(sheng)成材——這就是我們(men)的大(da)師(shi)，就是我們(men)的王靜霞教授。

（電信學院 黃冠蘭）