據(ju)了解，這(zhe)套國瓷正(zheng)是出自(zi)我校藝(yi)術設計(ji)學院28名(ming)師(shi)生團隊的(de)設計(ji)，并由深圳國瓷永豐源制作完成(cheng)的(de)。

　　奮戰5個月 拿下國瓷項目

　　“從去(qu)年(nian)10月(yue)中旬接(jie)到(dao)國宴禮賓(bin)用品(pin)設計(ji)制作的任務(wu)開始，短短不到(dao)10天，我們就(jiu)拿出了一(yi)(yi)批高水(shui)準設計(ji)方(fang)案，連中國文聯副主席潘魯生都(dou)豎(shu)起(qi)了大拇指(zhi)。”我校(xiao)藝術學(xue)院上合(he)組織元首(shou)理事(shi)會宴會用瓷設計(ji)總監周利群(qun)教授很是自豪。學(xue)校(xiao)的設計(ji)水(shui)平和能力也(ye)贏得(de)了深圳國瓷永豐(feng)源(yuan)公(gong)司的青睞，于是校(xiao)企雙(shuang)方(fang)一(yi)(yi)拍即合(he)，共(gong)同將宴會瓷項(xiang)目駛入快車道。

　　“雖然(ran)時間緊、任務重(zhong)，要求精細，但我們覺得(de)這是一份可貴的(de)信任和(he)無(wu)上的(de)榮譽，也有(you)能力和(he)信心完成任務。”周(zhou)利(li)(li)群欣然(ran)表(biao)示(shi)。在他的(de)努力下(xia)，一支由藝術(shu)設計(ji)學(xue)院28名跨專業師生和(he)5位(wei)永豐(feng)源專家組成的(de)精兵強(qiang)隊誕生了。“周(zhou)漢(han)新擅長陶瓷燒制，畢淼精通平(ping)面設計(ji)，邵成南善于水墨國畫……”一介紹起這些老師，周(zhou)利(li)(li)群如數家珍。

　　在周利(li)群的盡心(xin)“導演”下，這(zhe)樣一支融合了學(xue)院拔尖的平面設計、裝飾(shi)藝術設計、視覺傳(chuan)達、工業設計等各(ge)類人才力量的團隊，以(yi)眼為(wei)尺、以(yi)手為(wei)準(zhun)，窮盡制瓷(ci)才華(hua)，開始了近(jin)5個(ge)月沒日沒夜的奮戰(zhan)，最終凝煉成了上(shang)千幅的畫稿(gao)、效(xiao)果圖(tu)和兩整套燒制完成的宴會用瓷(ci)。

　　選定“牡丹” 設計 凸顯中國水平和氣度

　　開弓(gong)沒(mei)有回頭箭(jian)。任務(wu)是接下(xia)來了，但如何(he)能(neng)讓(rang)宴會瓷(ci)在(zai)國際盛會上(shang)傳(chuan)情達(da)意，展現中華民(min)族的(de)(de)開放包容與(yu)熱(re)情好客，令國際賓客印(yin)象深刻則(ze)成為(wei)(wei)了團(tuan)隊考慮的(de)(de)重中之重。周(zhou)利群認為(wei)(wei)，中國地大物博、文(wen)化多元，國瓷(ci)的(de)(de)設(she)計中要體(ti)現出一國之特色(se)。“既要傳(chuan)達(da)出中華民(min)族的(de)(de)氣質，又要從峰會舉(ju)辦地山東的(de)(de)本(ben)土文(wen)化出發，以具(ju)體(ti)的(de)(de)設(she)計形式去描繪當下(xia)，傳(chuan)達(da)風土民(min)情。只有兩種文(wen)化交(jiao)相(xiang)輝映，才能(neng)更(geng)顯意境與(yu)深度。”他特別(bie)強調。經(jing)過反復實(shi)驗與(yu)研討后，最(zui)終，團(tuan)隊決定以“牡丹”為(wei)(wei)主題深化方案。

　　牡(mu)丹(dan)素有“國花”之名，山東菏澤是“中國牡(mu)丹(dan)之都”。因此(ci)，在設計中，團隊(dui)結合了傳統工筆(bi)、民間(jian)剪紙、以及現(xian)代插畫等多種創(chuang)作(zuo)手(shou)法，并輔(fu)以多套設色(se)，意將(jiang)中華(hua)大地繁華(hua)昌盛之美融于其(qi)間(jian)。多元的創(chuang)作(zuo)理念為“國色(se)”添香，筆(bi)墨氤氳(yun)間(jian)流(liu)轉溫潤(run)，恰若音律之善，可與天地琴瑟和鳴，真正體現(xian)出大國的包(bao)容與氣度。

　　這樣(yang)的設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)理念(nian)和創(chuang)作(zuo)手法得(de)到設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)業界同行(xing)的高度評價。陶瓷業界公認(ren)，國瓷設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)的難在于對(dui)器型(xing)的把(ba)握與花色的選擇。這套(tao)國瓷用品，提煉山東本土(tu)文化符號(hao)進行(xing)創(chuang)作(zuo)，技(ji)法嫻熟，與企業的生(sheng)產工藝進行(xing)了(le)完美配(pei)合，達到了(le)藝術與技(ji)術的完美結合。“如此短(duan)的時間內，拿出六套(tao)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)作(zuo)品，實屬難得(de)。”在得(de)知深(shen)職師生(sheng)在不到2個月，為準(zhun)備上(shang)合組(zu)織(zhi)峰會國宴用瓷，拿出了(le)六套(tao)完整的設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)作(zuo)品時，深(shen)圳(zhen)市(shi)設(she)(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)聯合會副主(zhu)席李紅兵連連表(biao)示不可思議。

　　不畏艱辛 創作體現“深職精神”

　　花面和器(qi)型設計(ji)好了，問題又(you)來了。國瓷要(yao)求(qiu)非常(chang)嚴格，每件作品都要(yao)完美無瑕，如何將圖紙(zhi)和電腦(nao)上的(de)設計(ji)轉化成實物，卻并不(bu)是團隊師生(sheng)的(de)強項。為了有效(xiao)地將設計(ji)研發投入生(sheng)產，團隊師生(sheng)與(yu)永豐源通(tong)力合作，多(duo)次(ci)溝(gou)通(tong)交流，并在不(bu)斷的(de)試(shi)錯中力求(qiu)完美。

　　“這(zhe)(zhe)次宴會(hui)(hui)用瓷運用的(de)(de)是貼花(hua)技(ji)術(shu)，我們(men)須將(jiang)電腦軟(ruan)件繪制的(de)(de)平(ping)面牡丹構圖(tu)先制作成貼花(hua)后(hou)，再貼到器(qi)型(xing)上。可是，平(ping)面貼花(hua)和立(li)體器(qi)型(xing)在尺寸(cun)上難免有偏差，這(zhe)(zhe)為設(she)(she)計(ji)帶來了(le)(le)很(hen)大困難。”團隊中平(ping)面設(she)(she)計(ji)專(zhuan)業的(de)(de)畢淼老師(shi)說，由(you)于器(qi)型(xing)生(sheng)產本身需要(yao)時(shi)間，所以很(hen)多時(shi)候師(shi)生(sheng)只(zhi)能在大腦中想象立(li)體實物，在反復的(de)(de)尺寸(cun)調(diao)試中達到貼花(hua)與(yu)(yu)器(qi)型(xing)的(de)(de)最(zui)佳(jia)貼合，這(zhe)(zhe)對(dui)做平(ping)面設(she)(she)計(ji)的(de)(de)師(shi)生(sheng)來說，真是一(yi)次不小的(de)(de)挑戰。“整(zheng)整(zheng)兩(liang)個月(yue)，我們(men)幾乎沒(mei)有休息。好在大家(jia)從未放棄，在與(yu)(yu)永(yong)豐源(yuan)專(zhuan)家(jia)的(de)(de)共同努力下，完成了(le)(le)最(zui)終的(de)(de)成品，獲得了(le)(le)組委會(hui)(hui)的(de)(de)一(yi)致認(ren)可。”畢淼的(de)(de)眼(yan)角(jiao)洋溢(yi)著(zhu)喜悅之情。

　　制作(zuo)過程的(de)(de)艱辛也(ye)同(tong)樣不(bu)(bu)(bu)言而喻。周(zhou)利群常常帶著師生(sheng)在(zai)生(sheng)產車間(jian)里對一件件器具上的(de)(de)貼花反(fan)復調試位置，有時還(huan)用(yong)刻刀修(xiu)改(gai)貼花樣式，往往一天(tian)下來(lai)才修(xiu)改(gai)了(le)(le)幾(ji)件成(cheng)品。“從設計到成(cheng)品真心不(bu)(bu)(bu)易，不(bu)(bu)(bu)斷在(zai)校(xiao)企之間(jian)協(xie)調溝通(tong)，在(zai)前(qian)期(qi)設計和后期(qi)生(sheng)產之間(jian)反(fan)復磨合。”團隊負責瓷(ci)型設計與制作(zuo)的(de)(de)周(zhou)漢新老(lao)師說起參與宴(yan)會用(yong)瓷(ci)設計制作(zuo)的(de)(de)過程，同(tong)樣深(shen)(shen)有感觸。“雖然我從事陶藝制作(zuo)很多年了(le)(le)，但接觸國家級(ji)宴(yan)會用(yong)瓷(ci)這么高(gao)規格的(de)(de)項目(mu)還(huan)是第一次。參與項目(mu)讓我們(men)看到了(le)(le)實踐(jian)教學(xue)中的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)足，對以(yi)后的(de)(de)教學(xue)設計有了(le)(le)方向(xiang)。”也(ye)正是憑(ping)借著不(bu)(bu)(bu)畏艱辛，勇于創(chuang)新的(de)(de)“深(shen)(shen)職精神”，團隊圓滿的(de)(de)完成(cheng)了(le)(le)這一國家任務。

　　攜手共贏 打造校企深度融合典范

　　一(yi)(yi)所高職院校能在(zai)國(guo)(guo)瓷(ci)設計這樣的國(guo)(guo)際(ji)舞臺上脫穎而出，受到各國(guo)(guo)政要(yao)青(qing)睞，著實令很多人大(da)吃一(yi)(yi)驚。可以說，這一(yi)(yi)次的成功亮(liang)相，是幸運(yun)，也是必然。

　　“必然(ran)”為何(he)解(jie)呢？用校(xiao)黨委(wei)書記陳秋明的話說，本(ben)次(ci)國瓷項目(mu)的設(she)計(ji)完成，是(shi)深職(zhi)院(yuan)長期以(yi)來(lai)堅持的產教深度融(rong)合(he)的典范。學校(xiao)多(duo)年來(lai)倡(chang)導(dao)校(xiao)企(qi)合(he)作，產教融(rong)合(he)，主動對接(jie)企(qi)業需(xu)求(qiu)，融(rong)入產業升級，探索人才培養的新機(ji)制，并以(yi)其(qi)先進辦(ban)學理念、辦(ban)學模式引領中國高職(zhi)教育的發(fa)展。

　　隨著工業(ye)智能(neng)化時代(dai)的到來，我校(xiao)在(zai)第三次黨代(dai)會上提(ti)出，完善(shan)“政校(xiao)行(xing)企四方聯動、產學研(yan)用立(li)體推進(jin)”辦學模式，實(shi)現產教融合(he)、職普融合(he)、理實(shi)融合(he)、技術與文化的融合(he)、教育與生(sheng)活的融合(he)、現代(dai)信息技術與教學的融合(he)，培養復合(he)式創(chuang)新(xin)型(xing)技術技能(neng)人才，率先建成中國(guo)特色(se)、世(shi)界一流職業(ye)院校(xiao)，為(wei)世(shi)界職業(ye)教育發(fa)展貢獻“中國(guo)模式”。

　　在(zai)這(zhe)樣的歷史(shi)節(jie)點(dian)，學校(xiao)呈現出一番火(huo)熱(re)的干事氛圍，搶占人才(cai)戰略的制(zhi)高(gao)點(dian)，率(lv)先在(zai)全國高(gao)職院(yuan)校(xiao)中(zhong)引入(ru)諾(nuo)貝爾獎科(ke)研團隊；以高(gao)度(du)的責任(ren)感和使命(ming)感，牽頭召開“一帶一路”國際職業教育研討會(hui)；以主動積(ji)極服務意識與(yu)行業高(gao)端企業展開合作，與(yu)招商局、華為、阿(a)里等一大(da)批(pi)國內外一流企業建(jian)立(li)戰略合作關系。

　　此(ci)次(ci)國瓷設計，學(xue)校(xiao)從上到下都相當“給力”。校(xiao)長(chang)賈興東多次(ci)與國瓷永(yong)豐源公(gong)司深入洽(qia)談，并(bing)簽署戰略合作協(xie)議(yi)。老師們(men)主動對接企業需(xu)求(qiu)，把方(fang)向、教技(ji)術，激發同學(xue)們(men)的(de)(de)創作熱(re)情和(he)(he)工作干勁。工作最忙的(de)(de)時候，師生(sheng)一起連續幾天幾夜不(bu)睡(shui)覺(jue)。“雖(sui)然過程很辛苦，但(dan)讓我(wo)開拓(tuo)了(le)視野，收獲了(le)實踐(jian)知(zhi)識和(he)(he)技(ji)能，更重要的(de)(de)是(shi)提(ti)升了(le)我(wo)的(de)(de)專業自信。”國瓷團(tuan)隊學(xue)生(sheng)成員張培思說(shuo)起那段經歷很是(shi)激動。

　　“深職院(yuan)師生(sheng)在(zai)合(he)作(zuo)中(zhong)表現出來的扎(zha)實的專業(ye)技能，良好的合(he)作(zuo)意(yi)識以及吃苦耐勞的精神(shen)讓我深為感動。”永豐(feng)源公司負責人劉權輝表示，他(ta)們(men)愿意(yi)盡(jin)最大努力(li)，在(zai)人才培養上與我校展開深度(du)合(he)作(zuo)。目前，藝術設計學(xue)院(yuan)已(yi)有三名學(xue)生(sheng)進入該企業(ye)實習。

　　助力企業 服務后國宴設計

　　6月15日，藝(yi)術(shu)設計(ji)學院舉辦的一場名(ming)為“錦(jin)繡中華(hua)——2018青島(dao)上(shang)合(he)組織元首理事會國宴用瓷(ci)匯(hui)報(bao)展”也拉開了(le)大幕，上(shang)百件(jian)設計(ji)圖稿，50余件(jian)國瓷(ci)正式與(yu)觀眾見面，向大家展示了(le)國瓷(ci)設計(ji)制作背后的艱辛與(yu)不易(yi)。

　　據(ju)了解，為了讓國(guo)(guo)(guo)宴(yan)產品走(zou)(zou)進(jin)(jin)尋常百(bai)姓的(de)餐桌(zhuo)，在企(qi)業的(de)盛情邀請下，國(guo)(guo)(guo)瓷設(she)計團隊成員又(you)馬不(bu)停(ting)蹄地與企(qi)業一道，進(jin)(jin)行后續開發設(she)計。不(bu)久的(de)將來，這套國(guo)(guo)(guo)瓷用品將會走(zou)(zou)進(jin)(jin)千家(jia)萬(wan)戶。