
深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務業等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業設置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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