深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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