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[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

發布:2010-12-18

[校園說法] 校園刷卡族莫要做“卡奴”

  “卡奴”,顧名思義就是信用卡、現金卡的奴隸,持卡人每月都要為這些卡還款。“卡奴”一詞最先源于臺灣地區。如今,信用卡在校園里正迅速“普及”,“喜刷刷”透支消費的“后遺癥”正在逐漸顯現,廣大學子只有認識到信用卡“正面是消費便利,背面是還款責任”,才能避免成為校園“卡奴”。

  今年暑(shu)假期間,銀(yin)(yin)監(jian)會下(xia)發通知(zhi),禁止各商業(ye)(ye)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)向未(wei)滿18歲的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)發信(xin)用(yong)卡(ka)(ka),給已滿18歲的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)發卡(ka)(ka),要經(jing)由(you)父母等第二還款來(lai)源方的(de)(de)書面同意。銀(yin)(yin)監(jian)會通知(zhi)出臺后(hou),包括招行(xing)(xing)、興業(ye)(ye)等多家(jia)銀(yin)(yin)行(xing)(xing)開始(shi)叫停(ting)大學(xue)生(sheng)(sheng)信(xin)用(yong)卡(ka)(ka)業(ye)(ye)務,其他銀(yin)(yin)行(xing)(xing)則抬高了大學(xue)生(sheng)(sheng)信(xin)用(yong)卡(ka)(ka)辦理門檻,有的(de)(de)只(zhi)對部分合(he)作(zuo)高校的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)發放名校卡(ka)(ka),有的(de)(de)需(xu)要申請人提(ti)供(gong)父母的(de)(de)資料(liao)。

  作為金融創新的(de)產(chan)品,信用卡解決了現(xian)代人(ren)攜帶現(xian)金不(bu)夠而(er)又急需消費的(de)“一時(shi)之需”,其方(fang)便(bian)性不(bu)言(yan)而(er)喻。然而(er),透支所(suo)帶來的(de)魔力也很容易讓人(ren)從“應急需要”變(bian)為“無度(du)消費”,尤其是對那些欠缺科學合(he)理的(de)消費觀念、難以控制消費沖動(dong)的(de)學生而(er)言(yan),信用卡就變(bian)得“一半(ban)是天使,一半(ban)是魔鬼(gui)”,甚至助(zhu)長起人(ren)們內心(xin)無限膨脹的(de)物欲。

  其(qi)實,信用(yong)卡的(de)推出,很(hen)大程(cheng)度(du)上承載了(le)銀行和商家刺激消(xiao)費(fei)的(de)“小九(jiu)九(jiu)”。而在各(ge)種人群中(zhong),青年(nian)學生比(bi)較容易接(jie)受透支消(xiao)費(fei)的(de)新理念,消(xiao)費(fei)需求旺盛(sheng),因(yin)此這些年(nian)大學校園成了(le)銀行信用(yong)卡發(fa)放的(de)必爭(zheng)之地。然而,由于(yu)尚未建(jian)立起完整(zheng)的(de)規則(ze)體系,尤(you)其(qi)是(shi)在信用(yong)卡發(fa)放過(guo)程(cheng)中(zhong)缺乏必要的(de)程(cheng)序(xu)規則(ze)和審查監控機(ji)制,使得大學生辦理信用(yong)卡的(de)風險(xian)逐漸浮出水面。

  ■個案鏈接

  “喜(xi)刷刷”的背后有喜(xi)有憂

  廣(guang)州某高(gao)校新聞學(xue)(xue)院的(de)小(xiao)(xiao)玲去年辦(ban)了(le)(le)某銀(yin)行的(de)學(xue)(xue)生信用(yong)卡(ka)(ka)(ka),申請時(shi)聽聞透(tou)支額度(du)高(gao),利息低,全國(guo)ATM均可(ke)取(qu)現,年費第一年全免(mian),學(xue)(xue)生辦(ban)卡(ka)(ka)(ka)元(yuan)須任何(he)擔保(bao),她(ta)當時(shi)腦子一熱就(jiu)辦(ban)了(le)(le)。慢慢地,她(ta)習慣了(le)(le)用(yong)信用(yong)卡(ka)(ka)(ka),就(jiu)算是(shi)(shi)一些小(xiao)(xiao)數目,也用(yong)信用(yong)卡(ka)(ka)(ka)支付。有一次逛街,她(ta)看中了(le)(le)一套(tao)漂亮的(de)裙(qun)子,狠心刷了(le)(le)1000塊錢(qian)將裙(qun)子買了(le)(le)下(xia)來,打算用(yong)下(xia)個(ge)月的(de)零用(yong)錢(qian)還款(kuan)。可(ke)是(shi)(shi)到(dao)下(xia)個(ge)月直(zhi)到(dao)她(ta)收(shou)到(dao)銀(yin)行的(de)賬單(dan)時(shi)才傻(sha)了(le)(le)眼:透(tou)支的(de)1000元(yuan)加上利息已變為1300元(yuan)!

  上(shang)海某高校的(de)小(xiao)(xiao)曼辦法(fa)更絕,她同(tong)時(shi)辦了兩張信(xin)用(yong)卡(ka),由于平時(shi)手頭“較緊”,小(xiao)(xiao)曼自己(ji)發明(ming)了信(xin)用(yong)卡(ka)理財“乾坤大挪移(yi)”,用(yong)一(yi)張信(xin)用(yong)卡(ka)上(shang)的(de)錢去還另一(yi)張卡(ka)透支(zhi)的(de)錢。算著時(shi)間(jian)差玩起了拆東墻補(bu)西(xi)墻的(de)游戲。

  對于(yu)“喜(xi)刷(shua)刷(shua)”過后(hou)的(de)還(huan)款(kuan)煩惱(nao),大學(xue)生曉華深有(you)(you)體(ti)會。“我幾次卡(ka)(ka)債(zhai)(zhai)最后(hou)都是(shi)靠爸爸幫我還(huan)清的(de)。否則,我真的(de)不(bu)知(zhi)道去哪(na)找錢來還(huan)。”同(tong)樣欠(qian)卡(ka)(ka)債(zhai)(zhai)的(de)志(zhi)勇可沒(mei)有(you)(you)這(zhe)么幸(xing)運,他的(de)父母說:“自己欠(qian)下的(de)錢就(jiu)(jiu)必須靠自己的(de)力量去還(huan)清。”于(yu)是(shi)志(zhi)勇同(tong)學(xue)只(zhi)好利用(yong)課余(yu)時(shi)(shi)間(jian)到學(xue)校的(de)一(yi)家(jia)果(guo)汁店打工。他熬了很長一(yi)段(duan)時(shi)(shi)間(jian)才終(zhong)于(yu)還(huan)清卡(ka)(ka)債(zhai)(zhai)。“我覺(jue)得(de)放(fang)下了心(xin)里的(de)一(yi)塊巨石(shi)。那段(duan)時(shi)(shi)間(jian)過得(de)很辛苦(ku)。天(tian)下沒(mei)有(you)(you)白(bai)吃的(de)午(wu)餐,這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)代價。”他認為如果(guo)沒(mei)有(you)(you)養成自控(kong)能力,信用(yong)卡(ka)(ka)只(zhi)會是(shi)負(fu)累(lei)。

  還(huan)有(you)(you)一部分同(tong)學(xue)看到(dao)別人(ren)辦卡(ka)(ka)(ka)有(you)(you)禮品拿(na)也(ye)跟著湊熱鬧,結果手(shou)用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)成了(le)(le)睡眠卡(ka)(ka)(ka),徒給銀行(xing)(xing)增(zeng)加負擔。當(dang)(dang)然,也(ye)有(you)(you)大學(xue)生精明消(xiao)費(fei)(fei),讓信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)成為自己的(de)(de)救(jiu)急好(hao)幫手(shou)。研究(jiu)生小(xiao)林(lin)擁有(you)(you)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)1年(nian)多了(le)(le)。“最大的(de)(de)好(hao)處就(jiu)(jiu)是不(bu)用(yong)(yong)再向別人(ren)借錢(qian)了(le)(le)。手(shou)頭(tou)緊的(de)(de)時候(hou)可用(yong)(yong)信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)去買(mai)東西(xi),等兼(jian)職或獎學(xue)金的(de)(de)錢(qian)拿(na)到(dao)后把錢(qian)還(huan)了(le)(le)就(jiu)(jiu)行(xing)(xing)。”小(xiao)林(lin)說自己刷信(xin)用(yong)(yong)卡(ka)(ka)(ka)也(ye)不(bu)多,一般都是救(jiu)急,他也(ye)清(qing)楚(chu)該(gai)卡(ka)(ka)(ka)的(de)(de)游戲規則:第一年(nian)免年(nian)費(fei)(fei),當(dang)(dang)年(nian)刷滿6次免第二年(nian)年(nian)費(fei)(fei)。小(xiao)林(lin)笑著說:“還(huan)沒有(you)(you)給銀行(xing)(xing)交過錢(qian)。”

    ■ 專家觀點  

   理性消費 信用是金

  有人(ren)說,大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)辦卡(ka)(ka)比買張車票都(dou)容易,只(zhi)要填一(yi)張表,復印了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)證和身份證就行(xing)了。法律界人(ren)士(shi)指(zhi)出,大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體沒有獨立的(de)(de)經濟來源(yuan)和穩定(ding)收入,面(mian)對(dui)時尚消(xiao)(xiao)費文(wen)化(hua)的(de)(de)誘惑以(yi)及商家促銷廣(guang)告(gao)的(de)(de)狂轟濫炸,部分(fen)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)極易產生(sheng)(sheng)無節(jie)制刷卡(ka)(ka)消(xiao)(xiao)費的(de)(de)沖動。各家銀(yin)行(xing)正是抓住了這樣的(de)(de)消(xiao)(xiao)費心理,才把信用卡(ka)(ka)業(ye)務向大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)市場瞄準。銀(yin)行(xing)希(xi)望大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)消(xiao)(xiao)費,大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)需要消(xiao)(xiao)費,其實雙方都(dou)存(cun)在著風險。

  法律(lv)界人士(shi)還(huan)(huan)指出,作(zuo)為(wei)一種(zhong)(zhong)交易方式和(he)(he)商業行(xing)(xing)為(wei),信(xin)用卡(ka)本身并不是(shi)壞東西,但(dan)(dan)實際運(yun)行(xing)(xing)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)亂象(xiang)則(ze)凸顯出負面(mian)危(wei)害(hai)(hai)。低(di)門(men)檻大(da)(da)舉(ju)開發高(gao)校市場和(he)(he)低(di)收入(ru)群體(ti),直接催生(sheng)(sheng)了不少(shao)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“卡(ka)奴”,損害(hai)(hai)了自身與社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)用水平。雖然,中(zhong)國(guo)目(mu)前還(huan)(huan)沒有建立起完整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)信(xin)用體(ti)系,但(dan)(dan)毋庸置(zhi)疑,中(zhong)國(guo)社會(hui)信(xin)用制(zhi)度將(jiang)逐(zhu)步完善(shan),信(xin)用社會(hui)將(jiang)是(shi)中(zhong)國(guo)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)目(mu)標,每個(ge)社會(hui)成員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)用記錄將(jiang)決定其未(wei)來是(shi)否能順利完成各種(zhong)(zhong)社會(hui)活(huo)動甚(shen)至(zhi)是(shi)人際交往。正如一部美(mei)國(guo)電影中(zhong)女主角(jiao)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de),“在現(xian)代社會(hui)中(zhong)信(xin)用就是(shi)我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命,沒有信(xin)用我寸步難(nan)行(xing)(xing)”。信(xin)用對于(yu)即將(jiang)跨入(ru)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)同樣(yang)至(zhi)關重要,但(dan)(dan)是(shi)由(you)于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)經(jing)驗和(he)(he)認知能力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原因,他們可能還(huan)(huan)沒有充分(fen)意識到(dao)這一點。從這個(ge)角(jiao)度來說,銀(yin)監會(hui)對信(xin)用卡(ka)發放作(zuo)出限(xian)制(zhi)性規定,是(shi)負責(ze)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)。大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)也應該自學(xue)(xue)培育理(li)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)消費理(li)念(nian)并養(yang)成良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交易習慣(guan)。只有在尊重規則(ze)、恪守理(li)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上,才能遏制(zhi)住信(xin)用卡(ka)“魔鬼”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一面(mian),讓它成為(wei)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)幫手。

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