我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告
![[考察報告] 緊跟國際科研潮流 打造優勢學術領域 我校赴澳大利亞巴拉瑞特大學科研合作交流報告](/__local/6/F0/AF/15096198EA0386E91B67FB79E24_2F7BC7E1_38738.jpg?e=.jpg)
巴拉瑞(rui)特(te)大學校領導(dao)熱情歡迎(ying)課題組一行。 舒惠芳(fang) 攝
7月31日(ri)至8月6日(ri),由(you)科研處處長鐘江(jiang)生教(jiao)授、經濟學(xue)院(yuan)院(yuan)長查振祥教(jiao)授帶(dai)隊(dui),經濟學(xue)院(yuan)、管理學(xue)院(yuan)、科研處、外事處等部門15位教(jiao)師組成的(de)我校科研團隊(dui)赴澳大利亞巴拉瑞特大學(xue)開展了為期一周的(de)科研合作交流。
這是(shi)我校(xiao)經(jing)濟(ji)與(yu)社會發(fa)展研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中(zhong)心的國際(ji)科(ke)研(yan)(yan)合作項(xiang)目——“中(zhong)澳(ao)社會經(jing)濟(ji)與(yu)體制創新研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”首(shou)次進行的團(tuan)隊科(ke)學研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)活(huo)動,也是(shi)我校(xiao)建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)首(shou)次開展的最大(da)規模的國際(ji)科(ke)研(yan)(yan)合作實踐。整個研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團(tuan)隊分(fen)為企業創新、會計、市場營(ying)銷、旅游(you)四個研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)小組,由查振祥負責指導(dao)和協調研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)。
在澳(ao)期間,每個課題(ti)小組都(dou)緊張高效地(di)(di)開(kai)(kai)展工作,與(yu)澳(ao)方對應的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)團隊進(jin)行了較為(wei)充(chong)分(fen)而深(shen)入的(de)(de)(de)交流和(he)討論,確定(ding)了合(he)作研(yan)(yan)究(jiu)大綱和(he)主要(yao)內(nei)容(rong)、詳細的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)計劃和(he)進(jin)度安排以及成果發表等(deng)。課題(ti)組還對多(duo)個澳(ao)大利亞企業(ye)進(jin)行了實地(di)(di)調(diao)研(yan)(yan),收(shou)集(ji)了大量的(de)(de)(de)文(wen)字圖片資料。總(zong)之,整個合(he)作研(yan)(yan)究(jiu)活動開(kai)(kai)展得十(shi)分(fen)順利,收(shou)到了顯著的(de)(de)(de)效果。
優勢互補 資源共享
1、共享專業資源
本(ben)次“中(zhong)澳(ao)經(jing)濟(ji)與社(she)會(hui)(hui)創新(xin)研究(jiu)”課(ke)題交流促進了我(wo)校老師(shi)跟進國際科學的(de)(de)潮流,共享專業的(de)(de)知識和資源(yuan)。與會(hui)(hui)計(ji)組(zu)合作研究(jiu)的(de)(de)同行專家是(shi)巴(ba)拉瑞特大學經(jing)濟(ji)管理學院會(hui)(hui)計(ji)系的(de)(de)知名教授BrainP.West,他在巴(ba)拉瑞特大學會(hui)(hui)計(ji)系任教多(duo)年,是(shi)研究(jiu)會(hui)(hui)計(ji)歷史的(de)(de)專家級(ji)人物(wu),科研成果(guo)頗豐,曾在國際知名的(de)(de)三種A級(ji)(發(fa)(fa)表(biao)文章的(de)(de)審核均為(wei)盲(mang)審,非常嚴格(ge))會(hui)(hui)計(ji)期刊(分(fen)別是(shi):美國的(de)(de)“會(hui)(hui)計(ji)歷史”雜(za)(za)志(zhi);英國的(de)(de)“會(hui)(hui)計(ji)歷史與財政”雜(za)(za)志(zhi);澳(ao)洲的(de)(de)“會(hui)(hui)計(ji)歷史”雜(za)(za)志(zhi))上多(duo)次發(fa)(fa)表(biao)文章,并(bing)擔(dan)任澳(ao)洲“會(hui)(hui)計(ji)歷史”雜(za)(za)志(zhi)的(de)(de)編(bian)審一(yi)職(僅2位編(bian)審)。2008年,他獲得全美會(hui)(hui)計(ji)師(shi)協會(hui)(hui)頒發(fa)(fa)的(de)(de)“卓(zhuo)越貢獻獎”(全世界只(zhi)有兩人獲此殊榮)。Brian教授還(huan)是(shi)澳(ao)洲和新(xin)西(xi)蘭注(zhu)冊會(hui)(hui)計(ji)師(shi)考試(shi)(shi)(shi)委員(yuan)會(hui)(hui)的(de)(de)考試(shi)(shi)(shi)官(guan),負責澳(ao)洲和新(xin)西(xi)蘭注(zhu)冊會(hui)(hui)計(ji)師(shi)考試(shi)(shi)(shi)的(de)(de)試(shi)(shi)(shi)題設計(ji)與考試(shi)(shi)(shi)。
2、共建科研團隊
我們在四(si)個合(he)作(zuo)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)領域(yu),每(mei)個領域(yu)都確(que)定一個共同的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)項目;每(mei)個研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)項目成(cheng)(cheng)立一個共同的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)小組(zu),雙方(fang)各(ge)有(you)3-5人組(zu)成(cheng)(cheng)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團隊,雙方(fang)各(ge)選派(pai)一名有(you)學(xue)術(shu)造詣的(de)教(jiao)授作(zuo)為負(fu)責人。這樣,通過合(he)作(zuo)交流,就為我校(xiao)培養了一批有(you)國際視野的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)團隊。
3、共商研究課題
根據巴(ba)大與(yu)我校科研合(he)作(zuo)(zuo)方案,三(san)年間(jian),每個合(he)作(zuo)(zuo)領域將完成(cheng)一部高(gao)水平(ping)的學術專著,在(zai)中(zhong)(zhong)國或澳(ao)大利(li)亞公開(kai)出版,同(tong)時(shi)發表學術論文三(san)篇以(yi)(yi)上,研究(jiu)(jiu)成(cheng)果要有前瞻性等。會(hui)計組(zu)合(he)作(zuo)(zuo)課(ke)(ke)(ke)題(ti)方向(xiang)定(ding)位(wei)為(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)國古代會(hui)計研究(jiu)(jiu)”,課(ke)(ke)(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)的切(qie)入點為(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)國古代‘量出為(wei)(wei)入’的政府(fu)財會(hui)體制及(ji)其(qi)社(she)會(hui)影響”。企業創新(xin)組(zu)雙方確(que)定(ding)了研究(jiu)(jiu)項目的框架,明確(que)了研究(jiu)(jiu)的對象和(he)具體任務,以(yi)(yi)及(ji)研究(jiu)(jiu)方法、時(shi)間(jian)安排(pai)等事(shi)項。營銷組(zu)與(yu)澳(ao)方課(ke)(ke)(ke)題(ti)組(zu)確(que)定(ding)了雙方研究(jiu)(jiu)的方向(xiang):探索中(zhong)(zhong)國產品在(zai)中(zhong)(zhong)國、越南、馬來西亞、澳(ao)大利(li)亞四個地(di)區的消費者認知。旅(lv)(lv)游(you)組(zu)成(cheng)員(yuan)與(yu)巴(ba)拉瑞(rui)特大學旅(lv)(lv)游(you)與(yu)休閑系的Ian和(he)Caroline教授開(kai)展合(he)作(zuo)(zuo),研究(jiu)(jiu)內容主(zhu)要為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)澳(ao)歷史(shi)遺跡的文化淵源及(ji)旅(lv)(lv)游(you)開(kai)發對策,課(ke)(ke)(ke)題(ti)研究(jiu)(jiu)的切(qie)入點是澳(ao)大利(li)亞歷史(shi)文化旅(lv)(lv)游(you)地(di)新(xin)金山與(yu)中(zhong)(zhong)國廣東開(kai)平(ping)、臺(tai)山地(di)區碉(diao)樓(lou)的歷史(shi)淵源。
4、共創優勢領域
“中澳(ao)(ao)經(jing)濟與(yu)(yu)社會(hui)(hui)創(chuang)新研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)”課題確定在(zai)(zai)中澳(ao)(ao)企(qi)業創(chuang)新的(de)(de)(de)驅(qu)動(dong)(dong)機制與(yu)(yu)模(mo)式(shi)比較研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、中國(guo)品(pin)牌國(guo)際市(shi)場認知與(yu)(yu)運營模(mo)式(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)、中國(guo)古代會(hui)(hui)計系統、會(hui)(hui)計方(fang)(fang)法及(ji)會(hui)(hui)計角色發展(zhan)(zhan)路徑研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和(he)中澳(ao)(ao)世界遺產地旅游(you)開(kai)發與(yu)(yu)保護(hu)模(mo)式(shi)比較實證研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)四個(ge)領(ling)域開(kai)展(zhan)(zhan)合(he)作研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu),這四個(ge)領(ling)域能集中體現中澳(ao)(ao)經(jing)濟與(yu)(yu)社會(hui)(hui)、發展(zhan)(zhan)與(yu)(yu)創(chuang)新的(de)(de)(de)各(ge)個(ge)側面,又是我校與(yu)(yu)巴(ba)拉瑞特大學(xue)有學(xue)術(shu)優(you)勢(shi)的(de)(de)(de)領(ling)域。企(qi)業創(chuang)新組開(kai)展(zhan)(zhan)了多(duo)場學(xue)術(shu)交流活動(dong)(dong),如創(chuang)新概念再探討、前一(yi)階段各(ge)自研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)進展(zhan)(zhan)匯(hui)報、參觀(guan)金(jin)礦(kuang)設備制造(zao)集成(cheng)公司(si)(GeekoSystem)和(he)電(dian)動(dong)(dong)汽(qi)車公司(si)(BladeElectricVehicles)等。旅游(you)組將廣東(dong)省江門市(shi)淘(tao)金(jin)華人(ren)(ren)去墨爾(er)(er)(er)本淘(tao)金(jin)前的(de)(de)(de)歷史、文(wen)化與(yu)(yu)華人(ren)(ren)在(zai)(zai)墨爾(er)(er)(er)本淘(tao)金(jin)的(de)(de)(de)歷史進行(xing)銜接,并繼續研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)淘(tao)金(jin)華人(ren)(ren)在(zai)(zai)淘(tao)金(jin)熱(re)之后或(huo)(huo)回歸故(gu)里(li)或(huo)(huo)留在(zai)(zai)墨爾(er)(er)(er)本之后的(de)(de)(de)歷程,形(xing)成(cheng)了該(gai)方(fang)(fang)面的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)(jiu)優(you)勢(shi)。
他山之石 可以攻玉
為了保證此次(ci)合作交流活(huo)動取得(de)圓滿成功,考(kao)察組與對方進(jin)行了多次(ci)溝通,對整個研(yan)究交流活(huo)動進(jin)行了周密(mi)布署,整個研(yan)究活(huo)動顯得(de)十分(fen)緊湊高效。
會計組
會計組(zu)成員包括李娟娟、肖(xiao)凌、朱超,小組(zu)長為肖(xiao)凌。
在(zai)澳期間,課(ke)題組向(xiang)Brian教授介紹了(le)中(zhong)國(guo)古代唐、宋(song)等朝(chao)代在“量出(chu)為入”背景(jing)下,政府財政結構、稅收、支出(chu)和(he)會計(ji)核算的(de)(de)情(qing)況,并就此對我方(fang)課(ke)題組收集資料形成的(de)(de)文(wen)獻綜(zong)述進行(xing)了(le)討論和(he)研究,將課(ke)題方(fang)向初步定(ding)為:中(zhong)國(guo)古代鼎盛時期(qi)的(de)(de)政府會計(ji)在政府量出(chu)為入的(de)(de)財政觀(guan)下發(fa)揮的(de)(de)作用,朝(chao)代初步定(ding)為兩(liang)宋(song)時期(qi)。
課(ke)題(ti)組與Brain教授就如何在(zai)國際(ji)高水平刊(kan)物發表文章進行了討論(lun)。Brian教授(shou)建議(yi),可以(yi)站在國內研究(jiu)成果的平臺(tai)上(shang),按國外同行感興(xing)趣(qu)的內容加以(yi)收集(ji)資料、并從不同于以(yi)往國內學者的研究(jiu)視角探究(jiu)論述特定朝(chao)代政(zheng)府會(hui)計與政(zheng)府財(cai)政(zheng)之間的關系。Brian教(jiao)授主張由我方收集(ji)原始資料,寫出初稿,他負責整(zheng)理、潤色,以英語形式(shi)體現。
關于國外同行對中國古代會計史研究的興(xing)趣,Brain教授(shou)介紹了(le)其中(zhong)的(de)一些方面:(1)中(zhong)國古代鼎盛時(shi)期的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)采用(yong)中(zhong)央集權制(zhi),政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)主要收(shou)入來自稅(shui)收(shou),并(bing)秉著“量出為入“的(de)(de)(de)原則來收(shou)稅(shui)。那(nei)么,政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)的(de)(de)(de)整套收(shou)支(zhi)系統是(shi)如(ru)何運作的(de)(de)(de)?比如(ru),收(shou)入:有多(duo)少稅(shui)種(zhong),他們分別是(shi)什么,誰(shui)(shui)負責收(shou)稅(shui),包括方法(fa)和(he)組織機構,在記錄上是(shi)由(you)誰(shui)(shui)完成的(de)(de)(de),政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)支(zhi)出由(you)誰(shui)(shui)審批,由(you)誰(shui)(shui)記錄,由(you)誰(shui)(shui)發放或(huo)領(ling)取,這個記錄由(you)誰(shui)(shui)保管、核對(dui)。(2)中國(guo)古代“量出為(wei)入”的原則被很多朝代沿用,甚至對當今政(zheng)府財政(zheng)觀仍有影響,其原因是什么。(3)在(zai)中(zhong)國漫長的歷史長河里,會計記錄的方式有哪幾次(ci)顯著變化,受到過什(shen)么影響,中(zhong)國何時采(cai)用復式記賬法(fa)、何時采(cai)用應(ying)收應(ying)付制。
為了(le)提升我們的(de)研(yan)究(jiu)方法和水平, Brain教授專門介(jie)紹(shao)了西(xi)方對論(lun)文(wen)的(de)(de)一些基本要求。比如論(lun)文(wen)的(de)(de)結構(gou)格式:第(di)一部(bu)分(fen)簡介(jie)論(lun)文(wen)目的(de)(de)、與(yu)眾不(bu)同之處(chu);第(di)二部(bu)分(fen)介(jie)紹(shao)目前(qian)在這方面的(de)(de)研究現(xian)狀(zhuang),及相關(guan)或有(you)關(guan)論(lun)點綜述;第(di)三部(bu)分(fen)講述自(zi)己的(de)(de)研究過程(cheng)、資料(liao)的(de)(de)收集(ji)情況(kuang)(從(cong)(cong)哪、如何收集(ji)的(de)(de))、呈現(xian)所收集(ji)資料(liao)所反映的(de)(de)客觀事實、和其他學者的(de)(de)論(lun)文(wen)或文(wen)獻(xian)對此的(de)(de)看法,以及自(zi)己如何從(cong)(cong)中感悟出推(tui)論(lun);第(di)四部(bu)分(fen)總結自(zi)己與(yu)之前(qian)不(bu)同的(de)(de)的(de)(de)新發(fa)現(xian)或從(cong)(cong)新視角(jiao)看出的(de)(de)內(nei)涵(han)意(yi)義(yi);第(di)五部(bu)分(fen)告知本文(wen)的(de)(de)局(ju)限性和未來尚可進(jin)一步(bu)完善的(de)(de)方向。
關于課(ke)題涉(she)及的大量資料收(shou)集,Brian教授特(te)別(bie)指出,別(bie)的(de)(de)(de)學者在這方面的(de)(de)(de)研究成(cheng)果(guo)均屬(shu)二手資料,不能滿篇(pian)皆是(shi),否則(ze)(ze)就成(cheng)了文(wen)(wen)獻(xian)綜述了。若文(wen)(wen)章中引(yin)用(yong)了原句(ju),須直接在此(ci)句(ju)后注明出處(chu),而不是(shi)在文(wen)(wen)章后的(de)(de)(de)參(can)考文(wen)(wen)獻(xian)中。若引(yin)用(yong)的(de)(de)(de)是(shi)意義內容(rong),則(ze)(ze)要在文(wen)(wen)章后的(de)(de)(de)參(can)考文(wen)(wen)獻(xian)中注明出處(chu)。而相關的(de)(de)(de)史記、史籍、文(wen)(wen)物、照(zhao)片或復印件(jian)都(dou)屬(shu)一手資料,保(bao)存這方面資料的(de)(de)(de)地方多在北京、南京、杭州(zhou)、安(an)徽、西安(an)、陜西等古代建(jian)都(dou)地。
企業創新組
企(qi)業創(chuang)新(xin)組(zu)成員包括杜放、牟彤華、楊從坤,杜放為(wei)課題組(zu)長(chang)。
在澳期間,課(ke)題組參觀了(le)兩個(ge)有代表性的(de)(de)(de)企業:創新型企業電動車公(gong)(gong)司(BladeElectricVehicles)、礦業設(she)備制造公(gong)(gong)司(GekkoSystems)。Blade公(gong)(gong)司是澳洲唯一組裝電動汽車的(de)(de)(de)小(xiao)型公(gong)(gong)司,2008年開發(fa)了(le)第一個(ge)產(chan)品,目(mu)前只(zhi)有12個(ge)員工,核心(xin)技術是在電池耐用性設(she)計(ji)方面有2個(ge)專利。但目(mu)前面臨(lin)沒(mei)有和大學合(he)作、以怎樣(yang)的(de)(de)(de)商(shang)業模(mo)式進(jin)入市(shi)場等(deng)問題。BladeElectricVehicles公(gong)(gong)司與(yu)中國的(de)(de)(de)比亞(ya)迪等(deng)廠商(shang)的(de)(de)(de)電動車生產(chan)模(mo)式有巨大的(de)(de)(de)不(bu)同,是比較研究的(de)(de)(de)好樣(yang)本。
GeekoSystem公(gong)司(si)是金礦設備制(zhi)造集成(cheng)公(gong)司(si),創始(shi)人16歲輟學,在礦上開采作(zuo)業(ye),后自(zi)學淘(tao)礦技術(shu),對傳統(tong)技術(shu)進行改(gai)造,制(zhi)造出了新的(de)機器。公(gong)司(si)有100多名員工,把“每步(bu)都追求卓越(yue)(OURAIM:Stepchangebenefits)”作(zuo)為企業(ye)口號。該公(gong)司(si)改(gai)進金礦生產方式(shi),體(ti)現(xian)了傳統(tong)產業(ye)運用高新技術(shu)實現(xian)改(gai)造升(sheng)級的(de)模(mo)式(shi),對中國(guo)類(lei)似企業(ye)有一定(ding)的(de)參考(kao)價值。
通過考察,雙(shuang)方(fang)項目組成(cheng)員確定(ding)將在近期開(kai)展(zhan)如下(xia)工(gong)作:(1)對照澳洲的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)樣本企(qi)業,在中(zhong)國選擇兩個(ge)企(qi)業:深(shen)圳的(de)(de)比亞迪電(dian)動車(che)公(gong)(gong)司(si)(si)和廈門程功礦山設(she)備公(gong)(gong)司(si)(si),在九月底完成(cheng)企(qi)業實地調研(yan)(yan)(yan)。(2)在前期企(qi)業創(chuang)新(xin)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)理論(lun)(lun)學習(xi)的(de)(de)基礎(chu)(chu)上,根據與澳方(fang)的(de)(de)共(gong)識,進一(yi)步梳理和研(yan)(yan)(yan)究(jiu)企(qi)業創(chuang)新(xin)體(ti)系的(de)(de)理論(lun)(lun)基礎(chu)(chu)和研(yan)(yan)(yan)究(jiu)方(fang)法。(3)根據雙(shuang)方(fang)認(ren)可的(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)內容,撰寫中(zhong)方(fang)的(de)(de)創(chuang)新(xin)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)報告。
營銷組
營銷組(zu)成(cheng)員(yuan)包括(kuo)(kuo)劉紅(hong)燕(yan)、應惠軍、周(zhou)月容,劉紅(hong)燕(yan)為小(xiao)組(zu)長(chang)。澳方課題組(zu)成(cheng)員(yuan)主要包括(kuo)(kuo)巴大商學院MikeWillies院長(chang),HelenSong-Turner,QingguoZhai博士。
課題組考察了(le)巴(ba)拉(la)瑞(rui)特大(da)學(xue)科技園。該園建立于1995年,從屬于巴(ba)大(da)商學(xue)院(yuan)并由商學(xue)院(yuan)管理(li),占地(di)25000平方(fang)米(mi),有9個辦公建筑(zhu),包括(kuo)IBM在(zai)內的30多個公司(si)進(jin)駐,是澳大(da)利亞最大(da)的區(qu)域科技園區(qu)。巴(ba)大(da)的科技園不僅(jin)推(tui)動了(le)本地(di)區(qu)在(zai)學(xue)術、實用(yong)、研究(jiu)領域的發(fa)展,也為(wei)大(da)學(xue)與企業的合作帶(dai)來(lai)了(le)良好的契機和動力。
巴(ba)大科技園(yuan)總監Malvallance介(jie)紹到,巴(ba)大科技園(yuan)在(zai)維多利亞州(zhou)甚至在(zai)澳洲都有重要(yao)的(de)位置:為(wei)地區經濟的(de)發展做出了巨(ju)大貢獻(xian);創(chuang)造出了1:1的(de)工作機會,很大程度(du)上留住了人才;合作項目有國家級的(de),也(ye)有國際(ji)級的(de),提高(gao)了巴(ba)拉瑞特在(zai)國際(ji)上的(de)影響力。
巴大(da)科技(ji)園(yuan)所(suo)有員工(gong)都屬(shu)于(yu)商學(xue)院,屬(shu)于(yu)研(yan)究崗位。科技(ji)園(yuan)的財政相對獨立,項目(mu)所(suo)得由(you)科技(ji)園(yuan)分配(pei),主(zhu)要(yao)用(yong)于(yu)員工(gong)薪金和設(she)備的購(gou)進更新,學(xue)校的財政和其他部門主(zhu)要(yao)起審計(ji)監督的作用(yong)。
科技園(yuan)是一(yi)個非營利性機(ji)構,因此深受(shou)政(zheng)府(fu)歡迎,承擔了中央政(zheng)府(fu)和(he)地方政(zheng)府(fu)很多重要的研(yan)究項目。科技園(yuan)作為一(yi)個平臺(tai),整合了政(zheng)府(fu)、大學、企(qi)業(ye)各方的資(zi)源,為企(qi)業(ye)的創(chuang)新(xin)發展提(ti)供更快速和(he)有效的通道。
旅游組
旅游組成員包括鐘(zhong)江(jiang)生、石強、舒(shu)惠芳、寧天舒(shu),石強為組長。該小組與巴拉瑞特大學旅游與休(xiu)閑系的Ian和Caroline教授開(kai)展合作(zuo),研(yan)究(jiu)內容主要為中澳歷(li)史遺跡的文化淵源及旅游開(kai)發(fa)對策(ce)。
經(jing)Ian教授的(de)安排與(yu)陪(pei)同,課(ke)題組到巴拉瑞特著名的(de)旅游景點(dian)SovereignHill進(jin)行了考察調研(yan)。SovereignHill的(de)市場(chang)總監GarryBurns與(yu)國(guo)際市場(chang)銷售經(jing)理(li)JessicaXue接待了課(ke)題組一(yi)行。
據介紹,170多年前,墨(mo)爾本基本沒有(you)人(ren)居住(zhu),后來人(ren)們在墨(mo)爾本附近的SovereignHill發現了金礦,于(yu)是全世界有(you)夢想的人(ren)都涌來這(zhe)里。這(zhe)個(ge)被稱為新金山的地方一下子(zi)人(ren)滿為患,使當時藏金極(ji)富(fu)的美國(guo)三藩市黯然失(shi)色。
黃金引發了淘(tao)金者的(de)(de)夢,黃金也(ye)造(zao)就了巴拉瑞特淘(tao)金鎮。時至今日,游客(ke)依(yi)然(ran)可以在SovereignHill感受(shou)到當年礦工(gong)淘(tao)金的(de)(de)生(sheng)活。作(zuo)為(wei)一座大(da)型的(de)(de)露天博(bo)物館,SovereignHill講述的(de)(de)是一段偉大(da)的(de)(de)歷史,它生(sheng)動再(zai)現了19世紀中期(qi)澳大(da)利亞淘(tao)金熱時人們轟轟烈烈的(de)(de)生(sheng)活畫卷。
8月2日,旅(lv)游組在澳方課(ke)題組的安排和帶領下,又(you)到GramptiansNationalPark、澳大利亞(ya)Banjiu土著圖(tu)騰地、JillianWines葡萄酒生(sheng)產廠、澳大利亞(ya)金山華人歷(li)史博物(wu)館等考察。
澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著文(wen)化(hua)是世(shi)界(jie)上(shang)最悠久的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)之(zhi)一(yi),澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著民族(zu)是世(shi)界(jie)現存的(de)(de)(de)最古老(lao)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)守護者。澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著文(wen)化(hua)呈現為復雜和(he)(he)多(duo)樣性,歷史上(shang)曾(ceng)有(you)五(wu)百多(duo)個(ge)民族(zu),其中許多(duo)民族(zu)有(you)自己獨特的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)和(he)(he)信仰,不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)活習慣和(he)(he)宗教儀(yi)式,不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)藝術形式,不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)繪畫(hua)風格(ge),不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)飲食文(wen)化(hua)以及狩獵習俗等等。澳(ao)大(da)利(li)亞土(tu)著人屬于半游牧(mu)、半群居(ju)的(de)(de)(de)民族(zu),領(ling)地的(de)(de)(de)轄(xia)區(qu)通常是由河流、湖泊和(he)(he)山(shan)脈來(lai)定界(jie)的(de)(de)(de)。土(tu)著人非常了解(jie)和(he)(he)珍(zhen)惜自己生(sheng)活的(de)(de)(de)土(tu)地和(he)(he)周邊不(bu)同(tong)(tong)的(de)(de)(de)環(huan)境,并視之(zhi)為他們生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)一(yi)部分。
金山(shan)華人歷史博(bo)物館是巴拉瑞(rui)特華人文物協會為了紀(ji)念華人對該市(shi)的重大貢獻(xian),于1992年廣東省臺山(shan)市(shi)政府(fu)代(dai)表團訪問巴拉瑞(rui)特時雙(shuang)方磋商興建的。
8月4日,根(gen)據澳(ao)(ao)方(fang)的(de)安排(pai),課題組(zu)與澳(ao)(ao)方(fang)課題組(zu)進行了交流。課題組(zu)介(jie)紹(shao)了考察情況及由之(zhi)(zhi)形成的(de)研究思路和大綱:改(gai)變以前所擬定(ding)的(de)“中澳(ao)(ao)遺產研究”這(zhe)個大課題,選(xuan)取(qu)最合適的(de)金(jin)山淘(tao)金(jin)歷史這(zhe)一切入點,將廣(guang)東省(sheng)江門市淘(tao)金(jin)華人(ren)去(qu)墨(mo)爾(er)本(ben)淘(tao)金(jin)前的(de)歷史、文化與華人(ren)在(zai)(zai)墨(mo)爾(er)本(ben)淘(tao)金(jin)的(de)歷史進行銜接,并繼續研究淘(tao)金(jin)華人(ren)在(zai)(zai)淘(tao)金(jin)熱(re)之(zhi)(zhi)后或回(hui)歸故里或留在(zai)(zai)墨(mo)爾(er)本(ben)之(zhi)(zhi)后的(de)歷程(cheng)。
最后,雙(shuang)方就研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)思路(lu)、研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)成果、研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)進度安排甚至研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)的成果發表達(da)成一(yi)(yi)致意見。確定在(zai)半年內(nei)拿(na)出第一(yi)(yi)篇8000字左右的論(lun)文(wen),在(zai)三個月內(nei)拿(na)出論(lun)文(wen)初(chu)稿,論(lun)文(wen)將發表在(zai)國際期刊(kan)《旅(lv)游管理》或《歷史文(wen)化》雜志上。
(執筆(bi):石強、牟(mou)彤華、舒惠芳、朱超、周月容)
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