深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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