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深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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