深圳職業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)(chuang)造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色高等職業教育(yu)發展之路(lu)，被譽為中國高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突(tu)破億元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院開始(shi)試(shi)行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技術學院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。