深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊貼市(shi)場辦學,每年招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整,并在部分(fen)學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
