深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類(lei)院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況(kuang)對專業進行適(shi)當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行專業大(da)類、專業群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。