深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創新精神，開(kai)拓進取，創造了(le)中國高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域(yu)；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實(shi)施(shi)以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科研經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she)，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。