
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業(ye)(ye)技術(shu)教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育國際交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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