官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容(rong)中(zhong),請等待...
深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論室，并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
