深圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之(zhi)一，建(jian)校以來，學校始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖出了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產業發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略性新興產業、先(xian)進制造業和現代(dai)服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發(fa)展，年(nian)度(du)科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院招生網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及(ji)幾十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加(jia)強與讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養(yang)，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設，開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。