深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)，建校以來，學校始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開(kai)拓進(jin)取(qu)，創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校生，從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到擁有環(huan)境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科研從零起步跨越式發展，年度科研經(jing)費突(tu)破億(yi)元大關，累計科研經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研平臺達到(dao)33個，科研實力(li)在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊(jin)貼(tie)市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業進行(xing)(xing)適當調(diao)整(zheng)，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快(kuai)國際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國職業(ye)教(jiao)(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數(shu)據庫(ku)，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。