深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開展書院(yuan)及書香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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