
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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