深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強(qiang)與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及書香(xiang)校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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