5月(yue)11至16日(ri)，2016深(shen)圳數(shu)字內容產(chan)學(xue)研協同(tong)創(chuang)新(xin)展(zhan)(zhan)亮相(xiang)本屆文博會深(shen)職院分(fen)會場。展(zhan)(zhan)覽(lan)首次展(zhan)(zhan)示(shi)數(shu)控學(xue)院與5家(jia)企(qi)業合作(zuo)的10余項(xiang)產(chan)學(xue)研協同(tong)創(chuang)新(xin)項(xiang)目，展(zhan)(zhan)示(shi)了專業、科研、師資與企(qi)業合作(zuo)的探索成(cheng)果，展(zhan)(zhan)示(shi)市、區兩大公共平(ping)臺(tai)對產(chan)業促進(jin)的實踐成(cheng)果，展(zhan)(zhan)示(shi)了面向數(shu)字內容創(chuang)意(yi)戰(zhan)略新(xin)興產(chan)業，支柱(zhu)產(chan)業的開發創(chuang)新(xin)成(cheng)果，進(jin)而讓(rang)文博會分(fen)會場成(cheng)為展(zhan)(zhan)示(shi)校企(qi)產(chan)學(xue)研合作(zuo)成(cheng)果的有效平(ping)臺(tai)。

    校園(yuan)VR虛擬全景拍(pai)攝

    你想足不出(chu)戶(hu)就(jiu)游(you)覽深職(zhi)院美麗的(de)校園嗎？在本屆(jie)文博會上(shang)，你只需來到深圳(zhen)數字內容(rong)產學研協同創新展的(de)展廳里，帶(dai)上(shang)VR全景(jing)眼鏡，就(jiu)可(ke)以將這一想法實現。

    VR（Virtual Reality）中(zhong)文(wen)意(yi)為(wei)虛(xu)擬(ni)實(shi)(shi)境(jing)。VR視頻可以為(wei)觀眾(zhong)展(zhan)示(shi)(shi)360度的(de)(de)全景鏡(jing)頭，使觀眾(zhong)產生身在(zai)其(qi)中(zhong)，身臨(lin)其(qi)境(jing)的(de)(de)效果。作(zuo)為(wei)今(jin)年出現(xian)在(zai)影(ying)(ying)視行(xing)業一種比較全新的(de)(de)、前端的(de)(de)拍(pai)攝(she)(she)(she)技術(shu)，深職院的(de)(de)師生們(men)與企業一道合作(zuo)，積極地探索和嘗試，針對VR虛(xu)擬(ni)實(shi)(shi)景拍(pai)攝(she)(she)(she)的(de)(de)技術(shu)標準(zhun)、傳統影(ying)(ying)像語言在(zai)VR虛(xu)擬(ni)實(shi)(shi)景視頻中(zhong)的(de)(de)轉換、VR虛(xu)擬(ni)實(shi)(shi)景拍(pai)攝(she)(she)(she)輸出顯示(shi)(shi)技術(shu)標準(zhun)等(deng)方面(mian)開(kai)展(zhan)VR虛(xu)擬(ni)實(shi)(shi)景拍(pai)攝(she)(she)(she)技術(shu)應(ying)用研究。

    第一部3D人文紀錄片

    由數創學(xue)院參與拍攝(she)的(de)(de)中(zhong)國第一(yi)部3D人文(wen)紀錄片《古韻惠(hui)州(zhou)》在本屆文(wen)博會深(shen)職(zhi)院分會場上亮相。該(gai)片是對“文(wen)化(hua)+科技”的(de)(de)一(yi)次很好的(de)(de)探索和實(shi)踐。影(ying)片不(bu)同(tong)于(yu)傳統的(de)(de)影(ying)視拍攝(she)手法，全(quan)片采用國際頂(ding)級的(de)(de)3D拍攝(she)與制作設備，全(quan)方(fang)位展現惠(hui)州(zhou)古村落的(de)(de)文(wen)化(hua)精髓和惠(hui)州(zhou)整體的(de)(de)人文(wen)風貌(mao)。

    據(ju)悉，影(ying)片(pian)(pian)全系列(lie)共分為四集(ji)，每(mei)集(ji)片(pian)(pian)長25分鐘(zhong)，主(zhu)題(ti)分別為：《安居》、《樂(le)業(ye)》、《詩禮》、《問道》。該影(ying)片(pian)(pian)榮獲(huo)了中(zhong)國(guo)(guo)2014年中(zhong)國(guo)(guo)3D影(ying)視(shi)作品(pin)電視(shi)專題(ti)類二等獎，在國(guo)(guo)內外引(yin)起了廣(guang)泛關注。同時該部(bu)(bu)影(ying)片(pian)(pian)還開(kai)創(chuang)了國(guo)(guo)內多(duo)項第(di)一(yi)：中(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部(bu)(bu)全程實景(jing)3D拍(pai)攝(she)(she)的(de)紀錄片(pian)(pian)；中(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部(bu)(bu)自主(zhu)3D拍(pai)攝(she)(she)的(de)大(da)型(xing)電視(shi)作品(pin)；中(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部(bu)(bu)以3D形式表現古(gu)村落(luo)人文文化的(de)紀錄片(pian)(pian)；中(zhong)國(guo)(guo)第(di)一(yi)部(bu)(bu)國(guo)(guo)內外同步(bu)發行的(de)大(da)型(xing)3D影(ying)視(shi)紀錄片(pian)(pian)。

    中(zhong)小(xiao)學科譜3D動畫

怎(zen)樣讓孩子們更直觀(guan)(guan)地(di)學(xue)(xue)好抽象的(de)科(ke)普知(zhi)識，市民朋友們可以(yi)在深(shen)職院數創學(xue)(xue)院展出的(de)中小學(xue)(xue)科(ke)譜3D動(dong)畫(hua)(hua)(hua)項目(mu)上(shang)找找答案。在該項目(mu)中，設計(ji)者(zhe)通過(guo)精(jing)心(xin)設計(ji)制作(zuo)3D動(dong)畫(hua)(hua)(hua)及交互體驗，讓學(xue)(xue)生(sheng)們可以(yi)更加直觀(guan)(guan)地(di)看到(dao)了被學(xue)(xue)目(mu)標內(nei)在構造(zao)及工作(zuo)原理。據(ju)悉(xi)，深(shen)職院數創學(xue)(xue)院在3D數字(zi)內(nei)容(rong)(rong)教學(xue)(xue)資(zi)源建設上(shang)進行深(shen)度(du)、全方(fang)位的(de)校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)，依(yi)托學(xue)(xue)院“深(shen)圳市數字(zi)創意公共技(ji)術(shu)服務平臺”的(de)先進設備及雄(xiong)厚的(de)技(ji)術(shu)力量優勢，進行教學(xue)(xue)3D動(dong)畫(hua)(hua)(hua)短片渲(xuan)染制作(zuo)，內(nei)容(rong)(rong)涉及小學(xue)(xue)生(sheng)命科(ke)學(xue)(xue)、物質科(ke)學(xue)(xue)、地(di)球與宇宙科(ke)學(xue)(xue)、工程(cheng)與技(ji)術(shu)科(ke)學(xue)(xue)，中學(xue)(xue)物理、化學(xue)(xue)、生(sheng)物課程(cheng)等(deng)復雜、抽象的(de)知(zhi)識點。目(mu)前(qian)，已廣(guang)(guang)泛(fan)應用于中小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)之中，并得到(dao)了廣(guang)(guang)大師(shi)生(sheng)及社會各界的(de)一致好評。

    增強現實幼(you)教項目

增(zeng)強現(xian)實幼(you)教項目(mu)是深職院數創學(xue)院與企業合作，將成熟的(de)(de)增(zeng)強現(xian)實技術，應用(yong)到(dao)(dao)幼(you)兒(er)教育(yu)領域，豐富(fu)教學(xue)手(shou)段，提高(gao)幼(you)兒(er)教育(yu)的(de)(de)參與性、互動性、娛樂性，激發(fa)幼(you)兒(er)的(de)(de)學(xue)習興趣，并達(da)到(dao)(dao)教育(yu)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。記者在(zai)現(xian)場(chang)看到(dao)(dao)，小朋友(you)(you)可以隨意選取例(li)如恐(kong)龍(long)(long)等自然科(ke)學(xue)類卡(ka)片，在(zai)帶有攝(she)像(xiang)頭的(de)(de)電視機前進行(xing)感應，攝(she)像(xiang)頭識別后(hou)，小朋友(you)(you)想要了解的(de)(de)恐(kong)龍(long)(long)內(nei)容就會以動畫(hua)片的(de)(de)形式(shi)出現(xian)在(zai)電視機里(li)。同時，站(zhan)在(zai)攝(she)像(xiang)頭前，小朋友(you)(you)的(de)(de)影像(xiang)也會呈現(xian)在(zai)電視機畫(hua)面里(li)，與恐(kong)龍(long)(long)站(zhan)在(zai)一起。