
深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業”等戰(zhan)略(lve)性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務(wu)業等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業設(she)置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加(jia)快國際化辦學步伐(fa),充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。