深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流與合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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