學(xue)校召開黨史學(xue)習教育走深走實專題調度會。

6月2日上午，為(wei)貫徹(che)落實廣東省委、深圳(zhen)市委和廣東省教(jiao)育(yu)(yu)工委、深圳(zhen)市教(jiao)育(yu)(yu)工委黨史學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)部署要求(qiu)，總結前一(yi)階段(duan)黨史學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)工作開展情況，部署下(xia)一(yi)階段(duan)重點任務，推動(dong)黨史學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)走深走實，學(xue)(xue)校在明德樓303會(hui)議室(shi)召開黨史學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)領導小組第三次全體(ti)會(hui)議暨黨史學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)專題調度會(hui)。學(xue)(xue)校黨委書(shu)記楊欣斌，黨委副(fu)書(shu)記、紀(ji)委書(shu)記王慧出席(xi)會(hui)議并(bing)作工作部署。

會上，宣傳部對(dui)學(xue)(xue)校前(qian)期黨史學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)工作(zuo)做了階(jie)段總結，黨政辦、宣傳部、學(xue)(xue)生工作(zuo)部、馬克(ke)思主義學(xue)(xue)院匯(hui)報了“五個一百”行動計劃(hua)開展情(qing)況。各二級學(xue)(xue)院黨委(wei)（黨總支(zhi)）及有(you)關職能部門匯(hui)報了黨史學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)中(zhong)特色亮點。組織人事處(chu)對(dui)學(xue)(xue)校《2021年(nian)師(shi)德專題教育(yu)活動實施方案》做了解(jie)讀。

王慧對學校黨史(shi)學習(xi)(xi)教育開展提出(chu)五點具體要(yao)求(qiu)。一要(yao)突出(chu)學習(xi)(xi)領悟思想偉力這(zhe)個(ge)(ge)中心(xin)，有機結(jie)合、融會貫通；二要(yao)突出(chu)抓(zhua)好黨員領導干部這(zhe)個(ge)(ge)重點，帶學促學、以上(shang)率下；三要(yao)突出(chu)推(tui)進(jin)“黨史(shi)進(jin)校園”這(zhe)個(ge)(ge)關鍵，面向(xiang)師生(sheng)、全員覆(fu)蓋；四要(yao)突出(chu)解(jie)決實(shi)際問題這(zhe)個(ge)(ge)導向(xiang)，精(jing)準(zhun)施策、務求(qiu)實(shi)效；五要(yao)突出(chu)強(qiang)化巡回指(zhi)(zhi)導這(zhe)個(ge)(ge)抓(zhua)手，科學指(zhi)(zhi)導、精(jing)準(zhun)落實(shi)。

楊欣斌傳達(da)了省委市委相(xiang)關(guan)會議精神(shen)，對黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育走深(shen)走實做了部(bu)署安(an)排。一是(shi)(shi)做到“理解好”。所有(you)黨(dang)(dang)(dang)員、領(ling)導干部(bu)要(yao)(yao)深(shen)刻認識(shi)理解此次黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)，深(shen)刻理解“學(xue)(xue)(xue)史(shi)明理 學(xue)(xue)(xue)史(shi)增信 學(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德 學(xue)(xue)(xue)史(shi)力行”內(nei)涵(han)要(yao)(yao)義。二(er)是(shi)(shi)做到“學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)好”。學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)要(yao)(yao)有(you)詳細計劃，有(you)相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)記(ji)錄(lu)，杜絕形式(shi)主義。各(ge)單位要(yao)(yao)制定具體學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方案，通過集中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、分散(san)學(xue)(xue)(xue)、自學(xue)(xue)(xue)、線上+線下學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)形式(shi)，保(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)效果。三是(shi)(shi)做到“講(jiang)得好”。領(ling)導干部(bu)結合自身實際(ji)講(jiang)好黨(dang)(dang)(dang)課，邀請“五(wu)老”、大國(guo)工匠、黨(dang)(dang)(dang)建合作單位黨(dang)(dang)(dang)員、名師專家、在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生、畢業生等(deng)講(jiang)好黨(dang)(dang)(dang)課。四是(shi)(shi)做到“干得好”。依托“我為群眾(zhong)辦實事”實踐活動，聚焦(jiao)群眾(zhong)訴求和(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)遠發展，統一思想(xiang)認識(shi)，匯(hui)聚全校(xiao)智慧和(he)力量，推動“雙高(gao)”和(he)“中(zhong)國(guo)特色(se) 世界一流”院校(xiao)建設。

最后(hou)，他對學(xue)校(xiao)下(xia)一(yi)階段黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育工作安排提(ti)出五(wu)點要(yao)(yao)求。一(yi)是(shi)(shi)“學(xue)習(xi)深度上(shang)”要(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)加(jia)強，要(yao)(yao)深入(ru)挖(wa)掘建黨(dang)(dang)百年(nian)走過(guo)偉大(da)歷程的(de)(de)(de)深層(ceng)邏輯；二是(shi)(shi)“學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)廣(guang)度上(shang)”要(yao)(yao)進(jin)(jin)一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)覆蓋，黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育要(yao)(yao)涵蓋全體師生(sheng)員工；三是(shi)(shi)“學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)高度上(shang)”進(jin)(jin)一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)提(ti)煉(lian)和升華，做(zuo)好頂層(ceng)設(she)計，謀劃(hua)設(she)計好教育主題，發掘先(xian)進(jin)(jin)事跡(ji)和先(xian)進(jin)(jin)人物(wu)，提(ti)煉(lian)先(xian)進(jin)(jin)做(zuo)法(fa)，總結(jie)典型(xing)案(an)例；四是(shi)(shi)“學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)效(xiao)度上(shang)”進(jin)(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高，發揮黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育在(zai)人才培養、專(zhuan)業(ye)教學(xue)、科研、社會服務等(deng)方面(mian)的(de)(de)(de)指導作用；五(wu)是(shi)(shi)“學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)顯示度”進(jin)(jin)一(yi)步(bu)增強，加(jia)強黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習(xi)教育宣(xuan)傳報道，營(ying)造濃厚(hou)學(xue)習(xi)氛圍(wei)。

學校黨史學習教育領導(dao)小組全體成員參(can)加(jia)會(hui)議。

（文、圖/學校黨史學習(xi)教育領導辦公室(shi) 張 雷）