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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生，從最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產業發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境(jing)外合(he)(he)(he)(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設，開展(zhan)書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛。
