深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教育(yu)教學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革,實(shi)施以(yi)學生(sheng)學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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