
深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)育的院校之一,建校以(yi)來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初的借(jie)用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。