近日，為提升(sheng)生(sheng)(sheng)活(huo)老(lao)師職業(ye)能(neng)力(li)(li)，增強社區(qu)學生(sheng)(sheng)工作三(san)支力(li)(li)量的(de)有效(xiao)融合(he)，學生(sheng)(sheng)處組織并(bing)舉辦系列生(sheng)(sheng)活(huo)老(lao)師職業(ye)能(neng)力(li)(li)提升(sheng)訓(xun)練營。三期訓練營分別以(yi)“有效溝(gou)(gou)通(tong)”“危機預防”“形象設計”為主題(ti)，通(tong)過邀請街(jie)道辦書記、康寧醫(yi)院醫(yi)生、航空公司空乘等專家走入社區，開(kai)展(zhan)專項培訓，有效提升生活老師(shi)的溝(gou)(gou)通(tong)能力、危機應對(dui)能力以(yi)及個人形象禮儀，每(mei)期訓練營106名(ming)生活老師(shi)全(quan)部(bu)參與(yu)。
據悉，為推進學校“一站式”學生社區建設，學校于2020年10月成立由“輔導員+宿管員+網格員”組成的社區“三員融合”隊伍，既是學生社區建設的重要力量，也是學生社區思政工作的創新；同時將“宿管員”稱呼統一更改為“生活老師”，并將傳統宿(su)管工作與社區網(wang)格化管理充分(fen)融合。
經過三(san)期職(zhi)業能力提升(sheng)訓(xun)練營(ying)專題培訓(xun)，生(sheng)(sheng)活(huo)老(lao)(lao)師紛(fen)紛(fen)表示，將利用學到(dao)的(de)知(zhi)識和技能為社(she)(she)區師生(sheng)(sheng)提供更(geng)規范、更(geng)優質(zhi)、更(geng)專業的(de)服務，打(da)造“安全、舒適、幸福、成長”的(de)社(she)(she)區環境，為學校“一站式”學生(sheng)(sheng)社(she)(she)區建設貢獻力量。下(xia)一階(jie)段，學校將根據學生(sheng)(sheng)社(she)(she)區服務需要，為生(sheng)(sheng)活(huo)老(lao)(lao)師持續舉(ju)辦各類(lei)不同主題的(de)訓(xun)練營(ying)。
未來，學生處也將持續開展網格中心、知識共享中心、社區基地、輔導員驛站、家長驛站、黨群服務中心、網紅黨建示范路的建設工作，進一(yi)步(bu)推動“一(yi)站式”學生(sheng)社(she)區(qu)建設向高質量發(fa)展。
（學生處）
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