深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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