深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一(yi)定(ding)的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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