深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教育(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整,并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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