
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一面(mian)旗(qi)幟”。
建(jian)校以(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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