深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
25年間,學校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展,年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan),省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達到33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整(zheng),并(bing)在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網(wang)站(文(wen)字鏈(lian)接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
學院(yuan)地(di)址:廣東省深圳市(shi)南山區(qu)留(liu)仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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