繁花(hua)林蔭下的(de)靜謐閱讀，多(duo)彩(cai)花(hua)鏡邊的(de)駐(zhu)足觀賞，藍色兒童區內的(de)歡笑嬉戲，3月29日，我校(xiao)西麗(li)湖校(xiao)區體育公園建成并向(xiang)師生開(kai)放，深職校(xiao)園又添一景。
公(gong)園位(wei)于(yu)我校西麗湖校區(qu)(qu)體(ti)育館(guan)南側，占(zhan)地面積約7000平方米(mi)，原為空間孤立、利(li)用率低的(de)(de)(de)(de)(de)荔枝林坡地，蚊蟲繁多(duo)(duo)(duo)，可(ke)達性差，經(jing)景觀改(gai)造，現已蛻變為一塊(kuai)功(gong)能分區(qu)(qu)多(duo)(duo)(duo)樣、林木(mu)季相豐富、舉(ju)步可(ke)達的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)態休閑(xian)綠地。公(gong)園以(yi)休閑(xian)、純步行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)形交(jiao)通流線，面向運(yun)動場(chang)、體(ti)育館(guan)廣(guang)場(chang)、宿舍區(qu)(qu)開設出入口，將師(shi)生(sheng)(sheng)自然引入到公(gong)共(gong)空間中，打開了(le)該(gai)地塊(kuai)同周(zhou)邊環(huan)境的(de)(de)(de)(de)(de)互通。活動空間以(yi)陽光大草(cao)坪、小廣(guang)場(chang)、休憩平臺為主，配置了(le)燈光照明系統，適合師(shi)生(sheng)(sheng)舉(ju)辦中小型活動。藍(lan)色的(de)(de)(de)(de)(de)兒童游(you)樂區(qu)(qu)設置了(le)沙池(chi)、滑梯、轉盤(pan)、搖(yao)搖(yao)椅(yi)等功(gong)能豐富的(de)(de)(de)(de)(de)兒童游(you)樂設施，成為教職工(gong)子女玩耍的(de)(de)(de)(de)(de)好去處。由五顏六(liu)色的(de)(de)(de)(de)(de)時花(hua)組(zu)成的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)(duo)(duo)個美麗“花(hua)鏡”成為公(gong)園一道靚麗的(de)(de)(de)(de)(de)風景線，吸引了(le)很多(duo)(duo)(duo)師(shi)生(sheng)(sheng)圍(wei)觀拍照。
在(zai)公(gong)(gong)園施工(gong)(gong)過程中，項目組克服了土方外運(yun)難、苗(miao)木移(yi)植量大(da)、石材(cai)加工(gong)(gong)訂貨(huo)周期長(chang)等(deng)諸多困難，項目組全(quan)體(ti)成員(yuan)寒(han)假停學不(bu)停工(gong)(gong)，始終堅(jian)守(shou)工(gong)(gong)地一線，精益(yi)求精，狠抓質量和細(xi)節，大(da)家齊心(xin)協力，夜以繼日(ri)，努力拼(pin)搏，確保了該公(gong)(gong)園的(de)順(shun)利完工(gong)(gong)。該公(gong)(gong)園項目同時得到了保衛處、國(guo)資處等(deng)兄(xiong)弟部門的(de)大(da)力支(zhi)持和幫助。
西麗(li)(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)體育公園(yuan)(yuan)是深職院景(jing)觀專項規劃落地(di)的首(shou)個景(jing)觀工程(cheng)。作為我(wo)校(xiao)(xiao)2021年度十大民生(sheng)(sheng)實(shi)事之一(yi)，該(gai)公園(yuan)(yuan)有效解決了(le)我(wo)校(xiao)(xiao)西麗(li)(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)因建校(xiao)(xiao)年代(dai)久遠，師生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活區(qu)活動場地(di)不足的問題。接下(xia)來，后(hou)基(ji)處將根據學校(xiao)(xiao)黨委會(hui)通過的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景(jing)觀規劃導則，一(yi)張藍圖繪到(dao)底，逐(zhu)年分步(bu)對西麗(li)(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)荔枝林及東(dong)湖周邊進行(xing)景(jing)觀改(gai)造(zao)，努力打造(zao)一(yi)條優美的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)景(jing)觀廊(lang)道，提升(sheng)師生(sheng)(sheng)的幸福感和獲(huo)得感。
（后基處 李興蕾）
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