深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來(lai)，學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校區，從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件，館內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香校園(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。