從企業跨入(ru)職(zhi)教(jiao)(jiao)熱土(tu)的劉(liu)振(zhen)鵬以夢為馬，精進(jin)不休。十六年來，他(ta)先后獲(huo)得(de)廣東省高(gao)校（高(gao)職(zhi)）青年教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)學競賽一等(deng)獎、廣東省技(ji)術(shu)能手、廣東省職(zhi)業技(ji)能大賽優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)練員、深(shen)(shen)圳市(shi)技(ji)術(shu)能手、深(shen)(shen)圳市(shi)高(gao)層(ceng)次專業人才(cai)、深(shen)(shen)圳市(shi)優(you)(you)秀(xiu)技(ji)師(shi)等(deng)殊榮，并屢獲(huo)深(shen)(shen)職(zhi)院優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)、年度考核和(he)教(jiao)(jiao)學質(zhi)量測評優(you)(you)秀(xiu)。每份榮譽，都見證著(zhu)他(ta)對職(zhi)教(jiao)(jiao)事業的初心和(he)摯愛。

春風化時雨 潤物細無聲

初次站(zhan)上講臺的(de)(de)劉振鵬，激動與(yu)緊(jin)張中夾(jia)雜著(zhu)自豪。憑著(zhu)專(zhuan)業自信(xin)，他滔滔不絕地(di)用25分(fen)鐘(zhong)講完了(le)計劃45分(fen)鐘(zhong)的(de)(de)教學(xue)(xue)內容，剩下學(xue)(xue)生(sheng)似懂(dong)非(fei)懂(dong)地(di)面面相覷，尷(gan)尬異常(chang)的(de)(de)他暗下決心一定要成(cheng)為一名(ming)優秀教師。

劉(liu)振(zhen)鵬首先迅(xun)速(su)練就(jiu)了一(yi)(yi)種(zhong)本領，他(ta)(ta)能在(zai)一(yi)(yi)天中(zhong)(zhong)記住全班40多位學(xue)(xue)生的(de)(de)姓(xing)名，在(zai)兩周(zhou)內(nei)基本掌握(wo)學(xue)(xue)生的(de)(de)性格特(te)(te)點和(he)(he)愛好(hao)特(te)(te)長(chang)，并(bing)深入了解發現學(xue)(xue)生的(de)(de)閃光點。有位學(xue)(xue)生課上(shang)常打瞌(ke)睡，原來(lai)是(shi)(shi)(shi)他(ta)(ta)憑借較高的(de)(de)英語水平在(zai)深夜給(gei)老外上(shang)中(zhong)(zhong)文網課；有位學(xue)(xue)生不停嘴動身(shen)晃導致實訓操作效(xiao)率低(di)下(xia)，原來(lai)他(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)街舞社團的(de)(de)主力；有位學(xue)(xue)生每周(zhou)五下(xia)午都要請假，原來(lai)來(lai)自貧困(kun)地區的(de)(de)她要掙生活費……他(ta)(ta)以欣賞與包容的(de)(de)心態關愛著學(xue)(xue)生，不失時機地教導他(ta)(ta)們(men)要過(guo)充實有意義(yi)的(de)(de)人生。同學(xue)(xue)們(men)喜歡(huan)與他(ta)(ta)交流(liu)，愿(yuan)意和(he)(he)他(ta)(ta)談心，他(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)同學(xue)(xue)們(men)口(kou)中(zhong)(zhong)的(de)(de)“鵬哥(ge)”，是(shi)(shi)(shi)同學(xue)(xue)們(men)心里的(de)(de)知(zhi)己。只要他(ta)(ta)一(yi)(yi)站上(shang)講臺，散發出(chu)的(de)(de)激(ji)情就(jiu)能讓教室迅(xun)速(su)升(sheng)溫。

每(mei)位學(xue)(xue)生都承(cheng)載著(zhu)父(fu)母的寄托和希望，如何讓學(xue)(xue)生學(xue)(xue)到(dao)真(zhen)學(xue)(xue)問(wen)、練就(jiu)真(zhen)本領(ling)，劉振鵬(peng)冥思苦想(xiang)，夜(ye)不(bu)成寐。他(ta)著(zhu)手解析梳理課程，結合(he)新技術新工(gong)藝，加(jia)入職(zhi)業素質要求，并按(an)認知規律合(he)理組(zu)織遞進關系，重構課程。每(mei)堂(tang)課該(gai)用(yong)什么(me)方法、重點如何突出(chu)、采用(yong)哪些信息(xi)化(hua)手段、怎樣開頭精彩、用(yong)什么(me)樣的語氣和肢(zhi)體動作、穿插哪些幽(you)默等(deng)等(deng)，他(ta)都要卡著(zhu)時間預(yu)演成功(gong)后才敢上講臺。工(gong)夫(fu)不(bu)負(fu)有心人(ren)，他(ta)又練就(jiu)了一(yi)個新本領(ling)：看(kan)一(yi)眼教學(xue)(xue)內(nei)容、學(xue)(xue)生狀態、教學(xue)(xue)資源，立即分(fen)析優化(hua)策略(lve)和方法，就(jiu)能產生最佳的教學(xue)(xue)方案，達(da)到(dao)甚至(zhi)超越(yue)課堂(tang)教學(xue)(xue)目標，并十有八九在講完(wan)最后一(yi)個字時下課鈴(ling)就(jiu)響起。

通過不斷地摸索與提煉，劉振鵬總結出了六導策略：對學生職業素質的養成進行訓導，對“吃不飽”的學生進行創造性啟發引導，對“吃不下”的學生進行集中或單獨輔導，在實操過程中對學生手把手巡回指導，對行為或思想消極的學生采用合適的方法進行教導，對超額完成階段性目標的學生進行自費獎勵稱為“誘導”。劉振(zhen)鵬(peng)亦師亦友(you)循循善誘(you)，學生受益良多學有所成。

長懷空杯心 常做引路人

“水之積也不(bu)厚，則其負大(da)舟也無力”。作為一(yi)名職教(jiao)老師，劉振鵬時刻保持空杯心態(tai)，不(bu)斷鞭策自(zi)己(ji)提升(sheng)和完(wan)善，構建專(zhuan)業(ye)(ye)自(zi)信(xin)。他是圖(tu)書館的常客，不(bu)僅鉆研專(zhuan)業(ye)(ye)知識，對(dui)其它領(ling)域(yu)的知識也興趣盎然，幾年(nian)間的學(xue)習(xi)筆記就足有兩尺(chi)來厚。他還與(yu)多家企(qi)業(ye)(ye)和高技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才聯系緊密，一(yi)來“三人(ren)行(xing)，必有我(wo)師焉”，虛心向學(xue)更有利教(jiao)學(xue)相長；二來企(qi)業(ye)(ye)學(xue)習(xi)資源(yuan)有限，很多技(ji)(ji)能(neng)型人(ren)才對(dui)技(ji)(ji)術方向不(bu)明確、對(dui)職業(ye)(ye)規劃和定位不(bu)清晰(xi)，而他很愿意給予力所能(neng)及的支(zhi)持與(yu)指導。他說:“大(da)家好才是真的好！”

十(shi)(shi)六(liu)年來，劉(liu)振鵬帶領團隊為企業完成技(ji)術(shu)(shu)(shu)攻關五十(shi)(shi)余項，堅持(chi)讓感興趣的學(xue)生全程參與(yu)項目需求分析、方案確定、模塊設(she)計測試(shi)、系統(tong)集(ji)成與(yu)聯調等環節，不斷打(da)磨技(ji)術(shu)(shu)(shu)質(zhi)量，堅信(xin)現(xian)場應用才(cai)是檢驗技(ji)術(shu)(shu)(shu)的唯一(yi)標(biao)準。通過項目教學(xue)，八(ba)十(shi)(shi)余名(ming)在校學(xue)生的專業技(ji)術(shu)(shu)(shu)水(shui)平和綜合素質(zhi)都得到了(le)事半功倍的提升，畢業后都成了(le)能獨當(dang)一(yi)面的企業技(ji)術(shu)(shu)(shu)骨(gu)干(gan)。百(bai)忙中(zhong)他還(huan)經常指導學(xue)生參加各級各類技(ji)術(shu)(shu)(shu)競(jing)賽，所指導的學(xue)生中(zhong)獲省(sheng)級一(yi)等獎2人、二(er)等獎4人、三等獎8人。

為(wei)了(le)更(geng)高效地(di)進行(xing)技(ji)(ji)術(shu)共享，劉振(zhen)鵬將技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)學(xue)(xue)課堂拍成(cheng)視頻，制成(cheng)MOOC，放在(zai)網絡上免(mian)費開放；為(wei)了(le)有(you)更(geng)好的(de)(de)交流平臺，他(ta)(ta)又主力(li)推動省(sheng)級大師工(gong)(gong)作室的(de)(de)各項(xiang)工(gong)(gong)作，并充(chong)分借助深圳市(shi)政府(fu)的(de)(de)支持政策申(shen)請技(ji)(ji)改項(xiang)目，以師徒教(jiao)學(xue)(xue)形式完成(cheng)多項(xiang)技(ji)(ji)改項(xiang)目，其中2項(xiang)參(can)展中國國際高新技(ji)(ji)術(shu)成(cheng)果交易會(hui)獲(huo)得(de)好評。通(tong)過各類(lei)工(gong)(gong)作平臺，他(ta)(ta)累計指導企(qi)業高技(ji)(ji)能人(ren)才二百余人(ren)，共有(you)五十余人(ren)獲(huo)得(de)“技(ji)(ji)師”“高級技(ji)(ji)師”職(zhi)業資格，其中深圳地(di)鐵唐智金獲(huo)得(de)全(quan)國技(ji)(ji)術(shu)能手，深圳富士康肖(xiao)云輝獲(huo)得(de)廣東(dong)省(sheng)技(ji)(ji)術(shu)能手，學(xue)(xue)生張家翔獲(huo)得(de)省(sheng)級競(jing)賽(sai)一等獎和廣東(dong)省(sheng)技(ji)(ji)術(shu)能手……看到他(ta)(ta)人(ren)的(de)(de)受益與成(cheng)長(chang)，他(ta)(ta)滿足的(de)(de)笑容(rong)里閃現(xian)著(zhu)自(zi)豪的(de)(de)光(guang)芒。

在(zai)劉振鵬(peng)從(cong)教(jiao)的(de)(de)十六年歲月里，歡笑與苦累(lei)并存(cun)，順(shun)境(jing)和(he)(he)(he)逆境(jing)交(jiao)織。為(wei)了(le)(le)兼顧高(gao)效攻(gong)克(ke)企(qi)業技(ji)術難(nan)題(ti)和(he)(he)(he)孩子的(de)(de)教(jiao)育，他常常在(zai)工作(zuo)室(shi)加班(ban)到凌晨，還得把兒子帶在(zai)身邊輔導(dao)功課；為(wei)了(le)(le)學(xue)生的(de)(de)成(cheng)長(chang)和(he)(he)(he)反哺(bu)企(qi)業，他犧(xi)牲(sheng)無(wu)(wu)數(shu)節假閑時，無(wu)(wu)暇顧及家庭事務(wu)和(he)(he)(he)身體健康(kang)……始終懷(huai)(huai)揣對(dui)職(zhi)教(jiao)事業的(de)(de)初心(xin)和(he)(he)(he)摯愛(ai)，劉振鵬(peng)孜孜不倦(juan)地(di)以教(jiao)師的(de)(de)情懷(huai)(huai)與擔當(dang)，攻(gong)堅克(ke)難(nan)精耕細(xi)作(zuo)，引(yin)領著學(xue)生去成(cheng)長(chang)、去收(shou)獲，沉(chen)醉在(zai)教(jiao)書育人的(de)(de)喜悅(yue)和(he)(he)(he)充實當(dang)中，無(wu)(wu)怨無(wu)(wu)悔(hui)。

個人簡介(jie)：

劉振鵬，廣(guang)(guang)東省技(ji)(ji)術(shu)(shu)能手(shou)、深圳市高層次(ci)專業(ye)人(ren)才(cai)，榮獲廣(guang)(guang)東省高校（高職(zhi)）青年(nian)教師教學競賽一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。14年(nian)來，獲評校級(ji)優秀(xiu)教師4次(ci)，教學優秀(xiu)11次(ci)，考(kao)(kao)核優秀(xiu)4次(ci)；指(zhi)導(dao)學生競賽獲省級(ji)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)1次(ci)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)2次(ci)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)8次(ci)，指(zhi)導(dao)2000余名在校生順(shun)利考(kao)(kao)取國家職(zhi)業(ye)資(zi)格證書(shu)，并通過大師工作室等(deng)平臺(tai)指(zhi)導(dao)企(qi)業(ye)高技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)200余人(ren)，其中50余人(ren)獲得技(ji)(ji)師以上職(zhi)業(ye)資(zi)格、1人(ren)獲得全(quan)國技(ji)(ji)術(shu)(shu)能手(shou)、2人(ren)獲得廣(guang)(guang)東省技(ji)(ji)術(shu)(shu)能手(shou)；為(wei)企(qi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)攻關(guan)50余項(xiang)，其中“晶元(yuan)(yuan)測(ce)試探針卡檢測(ce)機的研制(zhi)”項(xiang)目為(wei)企(qi)業(ye)創造價值(zhi)2000萬元(yuan)(yuan)以上。

（工(gong)業(ye)中心(xin) 彭紹華）