
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。