
深圳職業技(ji)(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色(se)高(gao)等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育國際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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