
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校之一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。