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深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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