
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)設置動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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