深圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方，學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高等(deng)職業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和產業發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業”等戰(zhan)略性(xing)新興產業、先進(jin)制造(zao)業和現(xian)代服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億元大關(guan)，累(lei)計(ji)科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生時將依據(ju)實際情況對專業進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開始試行專業大類(lei)、專業群招生，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作，為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。