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學校召開“書記、校長下午茶”暨教授代表座談會

圍繞十四五規劃 為學校發展建言獻策

發布(bu):2021-12-11

12月10日下午(wu),“書記、校(xiao)長下午(wu)茶”暨教授代表(biao)座談會(hui)在留(liu)仙洞校(xiao)區明德樓109會(hui)議室召開。學校(xiao)黨委書記、校(xiao)長楊欣斌(bin),教授代表(biao)、組織人事處相(xiang)關人員共29人參加座談會(hui)。

參會教授代(dai)(dai)表圍繞學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)十四五規劃的(de)(de)目標定位、問(wen)(wen)題與短板、重點(dian)任務、戰(zhan)略保障等(deng)方面內(nei)容進行了(le)踴躍(yue)發(fa)言。經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、化(hua)(hua)生學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、建(jian)環(huan)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、汽車學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、人(ren)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)代(dai)(dai)表重點(dian)關(guan)(guan)注學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)定位、專業建(jian)設(she)、專業融(rong)合(he)(he)等(deng)問(wen)(wen)題;電(dian)信學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、商外學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、醫護學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、馬(ma)克(ke)思主義學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、工(gong)業中心的(de)(de)代(dai)(dai)表重點(dian)聚焦課程(cheng)建(jian)設(she)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)實踐(jian)、實訓(xun)環(huan)境提(ti)升、實驗(yan)平(ping)臺建(jian)設(she)等(deng)問(wen)(wen)題;人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、機電(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、傳播(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、藝設(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)代(dai)(dai)表重點(dian)關(guan)(guan)注科(ke)研(yan)平(ping)臺建(jian)設(she)、師(shi)資(zi)隊伍建(jian)設(she)、人(ren)才培養(yang)質(zhi)量提(ti)升、校(xiao)園整(zheng)體(ti)(ti)文(wen)化(hua)(hua)視(shi)覺系統建(jian)設(she)等(deng)問(wen)(wen)題;創(chuang)新創(chuang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、體(ti)(ti)育部、圖書館的(de)(de)代(dai)(dai)表非常關(guan)(guan)注人(ren)才評價、校(xiao)企(qi)合(he)(he)作、數(shu)字(zi)化(hua)(hua)校(xiao)園建(jian)設(she)、書香校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)建(jian)設(she)、資(zi)源合(he)(he)理(li)配置體(ti)(ti)系、師(shi)生幸福感等(deng)問(wen)(wen)題;霍夫曼、智(zhi)(zhi)能科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、智(zhi)(zhi)能制造研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)代(dai)(dai)表則更(geng)加關(guan)(guan)注人(ren)才引進、科(ke)研(yan)資(zi)源整(zheng)合(he)(he)、專職科(ke)研(yan)隊伍建(jian)設(she)等(deng)問(wen)(wen)題。代(dai)(dai)表們就(jiu)以上主題提(ti)出(chu)了(le)豐富細致的(de)(de)意(yi)見和建(jian)議。

在(zai)認真聽取教(jiao)授代表的(de)(de)發(fa)言后,楊欣斌就(jiu)有關(guan)問(wen)題從(cong)六個方面與代表們進行了交流探討(tao)。他說,“十四(si)五(wu)”時期將(jiang)是(shi)(shi)創新(xin)發(fa)展的(de)(de)關(guan)鍵時期,未來五(wu)年一(yi)(yi)要(yao)將(jiang)“光環”轉(zhuan)化成實質的(de)(de)成績。二要(yao)推進各校(xiao)區(qu)建設,提高招生規模。三要(yao)打造技術技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)高地,持續的(de)(de)加大專(zhuan)業與課程建設發(fa)展。四(si)要(yao)提升(sheng)國際影響力(li),加快國際組織在(zai)學校(xiao)落戶。五(wu)要(yao)做好(hao)科研(yan)社會服務,提升(sheng)教(jiao)師科研(yan)能(neng)力(li)、儲備(bei)科研(yan)人(ren)才(cai)。六要(yao)提升(sheng)師生幸福感(gan),空間進一(yi)(yi)步優化,建設美麗校(xiao)園。最(zui)后,楊欣斌指出,發(fa)展是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)要(yao)素(su)、人(ren)才(cai)是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)資源、創新(xin)是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)動力(li)、成效(xiao)是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)標尺、極致是(shi)(shi)第(di)一(yi)(yi)追(zhui)求,希望大家(jia)為(wei)學校(xiao)“十四(si)五(wu)”發(fa)展貢(gong)獻智慧和(he)力(li)量(liang),為(wei)把學校(xiao)建設成中國特色世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)作出新(xin)的(de)(de)更大的(de)(de)貢(gong)獻。

(組織人事處(chu) 張彩虹/文 宣傳部 張 雷/圖 )

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