深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge)(ge),深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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